相傳中國(guó)文學(xué)史專(zhuān)家陸侃如當(dāng)年在法國(guó)答辯,一位導(dǎo)師問(wèn)他:“《孔雀東南飛》中為什么不說(shuō)孔雀西北飛呢?”面對(duì)這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的問(wèn)題,陸侃如引用《古詩(shī)十九首》中的句子從容答道:“西北有高樓,上與浮云齊!苯衲旮呖汲煽(jī)揭曉之后,再次出現(xiàn)“孔雀東南飛”的景象,只是原因不再是“西北有高樓”,而是“東南有喬木”。據(jù)報(bào)道,北京文、理科高考第一名都參加了香港科技大學(xué)的面試。
今年8所香港高校內(nèi)地累計(jì)招生將超過(guò)1300人,“八校聯(lián)軍”搶灘內(nèi)地,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng),有媒體稱(chēng)“香港大學(xué)可能將內(nèi)地名校掃為二流大學(xué)”。事實(shí)上,內(nèi)地的一些名校此前由于地理上的隔離,還沒(méi)有感受到足夠的壓力,在學(xué)生錄取上更是屬于“賣(mài)方市場(chǎng)”;如今“八校聯(lián)軍”使得內(nèi)地名校從隨意挑選學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楸粚W(xué)生挑選,“買(mǎi)方市場(chǎng)”的格局初步顯現(xiàn)。
由此始,高校之間的競(jìng)爭(zhēng)不再是名校與非名校的競(jìng)爭(zhēng),而是名校與名校的競(jìng)爭(zhēng)。前一種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)名校構(gòu)不成挑戰(zhàn),反而容易使得名校缺乏自我反思,擁有一種“惟我獨(dú)尊”的幻覺(jué);后一種競(jìng)爭(zhēng)卻更為殘酷也更為有效,學(xué)生用腳投票比任何大學(xué)排行榜都更為有力地說(shuō)明著一所名校是否名副其實(shí)。
在“買(mǎi)方市場(chǎng)”里,香港高校究竟占據(jù)了哪些優(yōu)勢(shì)呢?已經(jīng)有不少論者指出他們?cè)谡猩蠈?duì)能力的強(qiáng)調(diào),在教學(xué)上與國(guó)際接軌,而大學(xué)所在地香港也提供了各種機(jī)會(huì)。在我看來(lái),除此之外,香港高校的校園文化也是至關(guān)重要的“賣(mài)點(diǎn)”。大學(xué)不僅是知識(shí)和能力的培養(yǎng),更對(duì)人格的養(yǎng)成具有關(guān)鍵性作用,否則它只是職業(yè)技術(shù)學(xué)院而非大學(xué)。而人格的養(yǎng)成不是在課堂上學(xué)習(xí)而得,而是在校園的日常生活里熏陶而來(lái)。
早在去年高考時(shí),香港大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)就指出:若是只求讀書(shū)來(lái)港,完全不打算參加課外活動(dòng)的“書(shū)呆子”,不會(huì)收錄。今年香港大學(xué)學(xué)生事務(wù)總監(jiān)在接受記者采訪(fǎng)時(shí),又指出:“港大強(qiáng)調(diào)宿舍不是單純住的地方,它是一個(gè)文化的聚合!毕愀鄹咝@锏拇髮W(xué)生往往不是以所學(xué)系科而是以住宿區(qū)域?yàn)檎J(rèn)同單位,這也說(shuō)明他們?cè)谛@學(xué)習(xí)之外對(duì)校園文化的重視。各種學(xué)生自主組織的社團(tuán)和活動(dòng)更是可以展現(xiàn)各種能力,我曾經(jīng)去香港一所大學(xué)參加學(xué)術(shù)研討會(huì),適逢該校校長(zhǎng)換屆,新任校長(zhǎng)、一位海內(nèi)外著名學(xué)者在廣場(chǎng)上接受學(xué)生的質(zhì)詢(xún)。后來(lái)又看到內(nèi)地高校發(fā)展學(xué)生信息員、監(jiān)督學(xué)生是否上課睡覺(jué)等等,這兩種高校放在學(xué)生面前以供挑選,選擇的結(jié)果可想而知。
香港高校內(nèi)地招生改變了此前全國(guó)高考的格局,這種沖擊可能不亞于此前的種種高教改革。值得特別指出的是,此前各方在評(píng)價(jià)一所大學(xué)時(shí)都會(huì)把歷史因素放在重要位置,甚至視歷史悠久為名校的充分必要條件。歷史對(duì)一所大學(xué)確實(shí)很重要,但是如果以此為由拒絕改革將會(huì)適得其反。1991年成立的香港科技大學(xué)如今已經(jīng)成為國(guó)際知名學(xué)府,內(nèi)地在創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的過(guò)程中恐怕不能忽視它的經(jīng)驗(yàn)。從“買(mǎi)方市場(chǎng)”回到“賣(mài)方市場(chǎng)”已經(jīng)不太可能,如何提升自己,以在“買(mǎi)方市場(chǎng)”中脫穎而出,這才是內(nèi)地名校需要應(yīng)對(duì)的核心問(wèn)題。
【來(lái)源:新京報(bào);作者:王曉漁(上海學(xué)者)】