中國(guó)新聞社 2002年10月29日星期二
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別指責(zé)孩子"呆傻笨壞" 心理學(xué)家開(kāi)列"教育禁語(yǔ)"

2002年10月29日 14:10

  中新網(wǎng)10月29日電 據(jù)新聞晚報(bào)報(bào)道,什么是大人最不該對(duì)孩子說(shuō)的話?什么樣的指責(zé)對(duì)孩子傷害大?最近,幼教心理學(xué)專家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子最感恐懼的就是教師或家長(zhǎng)們說(shuō)他們“傻瓜、無(wú)用的東西”、“你簡(jiǎn)直是個(gè)廢物!、“你簡(jiǎn)直是壞透了!敝惖姆穸ㄕZ(yǔ)。幼教專家指出,這些讓孩子恐懼的詞語(yǔ)對(duì)孩子身心的健康發(fā)展不利。

  上海師范大學(xué)心理學(xué)教授、上海家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹子芳介紹說(shuō),因?yàn)楹⒆拥男睦砗鸵庵径歼很脆弱,他們最希望得到理解和支持,因此,每一句激勵(lì)的話語(yǔ)都將會(huì)成為孩子精神上的陽(yáng)光;而相反,每一句粗暴的呵斥,都足以將他們脆弱的尊嚴(yán)擊得粉碎、無(wú)地自容。

  專家說(shuō),孩子生性好動(dòng),難免不犯錯(cuò)誤,而在每一個(gè)錯(cuò)誤中他們都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。輕易地否定孩子,對(duì)他們的能力表示懷疑,就像“呆、傻、笨、壞”等在孩子心目中都將是一項(xiàng)最為嚴(yán)厲的判決,無(wú)情地將他們變成了一個(gè)家庭或?qū)W校中的“另類”。一些家長(zhǎng)講求“絕對(duì)威信”,讓孩子始終生活在威壓之下,心靈背上重負(fù),甚至產(chǎn)生心理障礙。

  專家提倡,家長(zhǎng)和老師要多表?yè)P(yáng)孩子,因?yàn)槊恳粋(gè)好孩子其實(shí)都是“夸”出來(lái)的。歷史上的許多偉人故事足以說(shuō)明這點(diǎn),就像愛(ài)迪生小時(shí)候也被老師列為“笨孩子”之列,但他母親一直鼓勵(lì)他,說(shuō)他會(huì)成功,終于使他成了一位偉大的發(fā)明家。可見(jiàn),父母和老師的信任和鼓勵(lì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。(許沁)


 
編輯:李艷敏
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