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    人大代表建議一天工作6小時 稱就業(yè)機會可增3成
2009年03月04日 13:34 來源:錢江晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  我國總人口13億,勞動人口7.5億,富余勞動力目前有近兩億,如果實行6小時工作制,就業(yè)機會有望在原有基礎上擴大30%左右……昨天,在接受本報記者采訪時,全國人大常委會委員、九三學社浙江省主委、浙江大學副校長姒(音同“四”)健敏如是建議。

  6小時工作制

  可望增加30%就業(yè)

  “我國總人口13億,勞動人口7.5億,富余勞動力目前有近兩億,幾乎等于西方發(fā)達國家就業(yè)總額的一半。如果實行6小時工作制,就業(yè)機會有望在原有基礎上擴大30%左右!辨∶粽f,“在經濟形勢和就業(yè)嚴峻的2009年,我認為6小時工作制值得認真考慮!

  包括改革現(xiàn)有勞動和人事制度。允許彈性工時制、按小時最低工資制度和社保協(xié)議制度;考慮縮短法定工作時間(如6小時工作制),強制實行超時工作工資3倍支付及社保加倍保險;改革和完善半工半讀(免費培訓)、實習(培訓)期的工資制度和最低社會保障制度;嚴格執(zhí)行國家企事業(yè)單位按齡退休制度,給補充新人留出空間,并且原則上不得在原單位返聘。

  嚴格審查計件工資制在6小時工作時段的合理性,嚴格執(zhí)行超時段工作三倍加班工資法規(guī)并每天不得超過2小時。應限制勞動者業(yè)余時間兼職從事社會服務每周不得超過20小時。提倡6小時內高效工作和6小時外高質量生活。

  據調查,在我國,有效工時僅占制度工時的70%左右?s短工時,一方面要求提高勞動效率和工作質量;另一方面可能節(jié)約水、電等方面的支出成本。據現(xiàn)狀統(tǒng)計,在不增加人員的條件下,勞動效益將增加25%。

  想做“縣令”

  先當村官

  “大學生村官1村1名可以增加到1村5名!辨∶粽f,5名村官包括司法員、財會員、農技員、衛(wèi)生員、文化員,不僅提高村官隊伍的整體素質,還可以為新農村建設提供政策、法律、金融、科技、衛(wèi)生、文化等方面的支持。政府可以出臺政策,想做“縣令”先當村官。

  另外,政府部門應引導組建高校畢業(yè)生就業(yè)中間平臺,提供助工、助教、助醫(yī)、助管、助研等崗位,提供大學后實習、崗前培訓、企業(yè)訂單式培訓!按髮W生一只腳在學校,一只腳在社會,一段時期鍛煉后,有的學生可以繼續(xù)深造讀研,有的管理水平不錯,可以到工廠技術部門做頭,有的能力上來了,直接當上醫(yī)生、教師……”

  在浙江義烏工商職業(yè)技術學院里,1200名在校學生集體在淘寶網上開店,學校不僅沒有禁止,反而還開辟了創(chuàng)業(yè)園,配備專業(yè)輔導老師指導學生創(chuàng)業(yè)。姒健敏說,許多高校都可以進行這樣的嘗試,這樣一來,在校大學生能獲得專業(yè)的技能培訓、寶貴的社會生存經歷和經驗,“不同類型的大學生應該有不同的創(chuàng)業(yè)路!辨∶粽f,比如浙江大學在校學生可以創(chuàng)辦專業(yè)性服務公司,當一個“科研成果和廠家需求之間的中介”。

  醫(yī)生教師

  正大光明拿“紅包”

  “如果你請家庭醫(yī)生上門服務,給他一個紅包,那他就是非法行醫(yī)。為什么不給他一個牌照,請他開設私人診所,正大光明地當一個自由職業(yè)者?教師做家教為什么要遮遮掩掩?保姆也可以當自由職業(yè)者——幼兒家教。”姒健敏認為,只要鼓勵和推動自由職業(yè)領域的發(fā)展,放開手腳,就能創(chuàng)造大量就業(yè)崗位。(特派記者 楊曉政 何晟 鐘慧麗)

【編輯:高雪松
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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