網(wǎng)友喜歡在網(wǎng)上曝光一些明星的稀罕東西，尤其是成名前的更容易引人注意，像黃曉明剛出道時(shí)的劇照，林心如跑龍?zhí)讜r(shí)的樣子等等，近日趙薇大學(xué)時(shí)候的論文引用了一首戴望舒的小詩也被八卦了出來。說到寫文章，更有好事者匯總了“明星上學(xué)時(shí)寫的十篇作文”，并一一加以點(diǎn)評(píng)，其中既有李宇春的高中作文，也有何炅初中的讀書筆記，還有黃曉明初中時(shí)的“摘抄本”，也有現(xiàn)在已經(jīng)成為80后作家代表人物的韓寒小學(xué)二年級(jí)的作文。記者聯(lián)系了李宇春、何炅、蘇有朋的經(jīng)紀(jì)人，求證這些明星作文的真實(shí)性。

　　韓寒：我寫的確實(shí)挺好的

　　韓寒曾經(jīng)在自己的博客上以《昨天翻出我的兩年級(jí)作文》為題，貼出了一張他在小學(xué)二年級(jí)時(shí)寫在一頁作文紙上的照片。日前博友披露的便是這篇，題目為《冬天》，內(nèi)容很短算上標(biāo)題不過八行，講述了冬天與小朋友打雪仗的故事。昨天當(dāng)記者問韓寒是否還有印象時(shí)，他明確表示因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系已經(jīng)把這篇文章從博客中刪掉了。對(duì)于當(dāng)時(shí)寫作文的情景，因?yàn)檫^于久遠(yuǎn)他記得不是很清楚了，“那時(shí)收拾東西看到這篇文章覺得很有意思就貼在了博客上。我記得小學(xué)二年級(jí)應(yīng)該是沒有作文的，我這個(gè)應(yīng)該算是額外完成的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有說要寫作文一說。”照片顯示，作文還是經(jīng)過老師批改的，韓寒說：“額外完成的也要讓老師知道吧，可能當(dāng)時(shí)是我自己拿給老師去批的。”

　　在評(píng)價(jià)這篇作文時(shí)，韓寒說：“我覺得寫的挺好的，二年級(jí)寫成這樣真的很好了，反映了我的不服輸?shù)木�神……”文章中最后一句話韓寒印象頗深，“因?yàn)槲倚�時(shí)候比較受女孩子歡迎嘛，所以打雪仗的時(shí)候輸了可能是人家總是十幾個(gè)人或者是幾個(gè)人聯(lián)合起來拿雪扔我一個(gè)人，所以輸?shù)袅寺�。�?/p>

　　在提到有的明星對(duì)于自己過去的文章不想表態(tài)時(shí)，韓寒開玩笑地說：“那是他們寫的比我差所以不敢承認(rèn)吧，開玩笑啦，如果是自己寫的就得承認(rèn)嘛，那這個(gè)作文就是我寫的啊，真的還可以，字跡工整，而且只用幾句話就把我自己人物的性格刻畫得淋漓盡致。”

　　《冬天》(作者：韓寒)

　　冬天來了，天氣很冷，很可能(要)下雪，下學(xué)的時(shí)候，我們(身上)的衣服穿得很多，都跑出去堆雪人，打雪仗等游戲。有時(shí)候，我和他們一起玩，我們玩起來可真有勁了。玩打雪仗的時(shí)候，我一直輸?shù)�。以后，我一定要把他們打輸，讓他們嘗嘗我的厲害。

　　批改作文：敘述清楚了一件事，至少符合了小學(xué)二年級(jí)的水平。拋開內(nèi)容不論，全篇下來沒有一個(gè)字用拼音代替是讓人佩服的，因?yàn)槲仪宄�地記得自己二年�?jí)時(shí)遇到生字就寫拼音……

　　李宇春：不記得哪年寫的

　　從昨天下午起，李宇春的嫂子“萍姐”就陸續(xù)接到媒體電話，“剛有記者打電話給我問過作文的事兒，我現(xiàn)在和春春不在一起，我也沒看到作文，所以現(xiàn)在不好確定是不是她寫的，你最好和她的經(jīng)紀(jì)公司核實(shí)一下，讓經(jīng)紀(jì)公司的人和她本人確認(rèn)，這個(gè)事情一定要和她本人確認(rèn)才知道真假的。”記者隨后致電天娛公司的宣傳人員陶毅，他表示，已經(jīng)有同事將博客中公布的作文以短信形式發(fā)給李宇春，以便由李宇春本人確認(rèn)作文真假，至昨晚六點(diǎn)四十六分，天娛宣傳陶毅回復(fù)記者，“李宇春已經(jīng)確認(rèn)過，那篇博客中公布的作文確實(shí)是她寫的，但她已經(jīng)不記得是在哪一年寫的，也不記得是什么場(chǎng)合下寫的了�！�

　　《那個(gè)女孩》(節(jié)選)(作者：李宇春)

　　同學(xué)們追星，整天哼著任賢齊的《心太軟》，又拼命地找到自己心中的球星簽名……她不去。當(dāng)然，她也有自己的星，她認(rèn)為自己本身就是一顆星，一顆還未閃出光亮的星，但總有一天這顆星會(huì)很亮，很亮的，所以她絕不盲目崇拜任何明星，而唯一令她佩服的是她的警察爸爸。

　　她的理想是成為一個(gè)有正義感的律師，當(dāng)然她也很佩服那些威嚴(yán)的軍人。她愛看書，愛幻想，愛寫作……也愛動(dòng)，足球、籃球全都愛，但樣樣不精……

　　寫完了她——那個(gè)女孩的事，給媽媽看。媽媽說：“那個(gè)女孩像你�！薄跋裎遥磕蔷褪俏野�！”我笑了。

　　批改作文：每個(gè)人在小時(shí)候都堅(jiān)信過自己的與眾不同，越大越要面對(duì)平庸，她長(zhǎng)大后的確與眾不同，大概她的堅(jiān)信比多數(shù)人要久遠(yuǎn)。

　　何炅、蘇有朋作文真假“待定”

　　昨日記者又就此求證何炅、蘇有朋、黃曉明的經(jīng)紀(jì)人，兩次撥打何炅經(jīng)紀(jì)人王小姐的手機(jī)，對(duì)方聽明采訪意圖后，都稱“打錯(cuò)電話了”，而黃曉明經(jīng)紀(jì)人的手機(jī)一直無法接通。蘇有朋的經(jīng)紀(jì)人郝曉楠對(duì)此事并不知情，回復(fù)記者“有朋也得看了才知道”，但截至昨晚八點(diǎn)半，記者發(fā)稿前，仍未收到回復(fù)，黃曉明、何炅、蘇有朋的作文真假“待定”。

　　《從書中找到人生的航標(biāo)》(節(jié)選)(疑似作者：何炅)

　　記得有一次，班主任領(lǐng)我們?nèi)タ措娪�，不慎把左腿摔成粉碎性骨折，我打算給老師制根拐杖，好不容易做好了，我卻又憂郁起來：同學(xué)會(huì)不會(huì)說我是馬屁精？……就是那本《但丁詩集》，鬼使神差，我翻看的一頁上，赫然寫著：“走自己的路，讓別人說去吧！”

　　批改作文：名言從不同的視角理解，有不同的啟迪，有時(shí)，我們領(lǐng)悟了它的真諦，有時(shí)，我們只是借用其給自己的行為找個(gè)更華美的理由。

　　競(jìng)報(bào)記者王宇南郭慕華