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彝良震區(qū)的教師節(jié):“帳篷學(xué)!辈煌Un

2012年09月10日 22:10 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 參與互動(dòng)(0)

  中新社彝良9月10日電(顧一航 史廣林)“救災(zāi)小帳篷,心里暖融融!10日,中國(guó)第28個(gè)教師節(jié),彝良縣城羅炳輝廣場(chǎng)災(zāi)民安置點(diǎn)的帳篷里,傳來(lái)了孩子們的一陣歌聲。在這里,1所幼兒園、兩所中學(xué)的“帳篷學(xué)!苯裉扉_(kāi)課,災(zāi)區(qū)的師生們聚在一起,上課、游戲、唱歌。

  清晨的羅炳輝廣場(chǎng)一片忙碌,這是彝良縣城最大的災(zāi)民安置點(diǎn)。排列整齊的藍(lán)色帳篷區(qū)中,掛著“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”、“角奎中學(xué)”紅色布標(biāo)的4頂帳篷格外引人注意。

  “這是今天開(kāi)課的帳篷學(xué)校。”彝良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)熊洪彥告訴記者,因?yàn)橛嗾鸩粩,出于安全考慮,縣城學(xué)校均已停課。為了妥善安置災(zāi)區(qū)的孩子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)、角奎中學(xué)、彝良縣幼兒園的老師們?cè)诹_炳輝廣場(chǎng)設(shè)立了“帳篷學(xué)校”,以便更好的照顧安置點(diǎn)的孩子們。

  帳篷中學(xué)除了進(jìn)行正常的語(yǔ)文、物理等課程外,還給孩子們講解地震常識(shí)、進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)的帳篷里,40個(gè)孩子整齊坐好,聽(tīng)老師講解抗震救災(zāi)、避震自救知識(shí)。他們大多數(shù)人正在念初中,因?yàn)榈卣鹩屑也荒芑。帳篷里老師的話語(yǔ)給大家希望:“活著就是幸運(yùn)的,大家在一起就能渡過(guò)難關(guān)。我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),更要伸出援手!

  彝良縣幼兒園的帳篷里,則是音樂(lè)不斷、笑聲連連。這群“最小災(zāi)民”圍成一圈,一邊唱歌一邊游戲。孩子們可愛(ài)的笑臉里看不出傷痛。

  園長(zhǎng)陳瓊告訴記者,幼兒園50名老師全部過(guò)來(lái)了,在這里的孩子有40多個(gè),現(xiàn)在還有家長(zhǎng)陸續(xù)送過(guò)來(lái)!八麄兡敲葱。瑧(yīng)該有一個(gè)愉快、幸福的環(huán)境可以學(xué)習(xí)、生活。”

  從9日開(kāi)始,角奎中學(xué)校長(zhǎng)郭友國(guó)就奔波在學(xué)校教學(xué)樓和羅炳輝廣場(chǎng)之間!耙?yàn)榈卣穑虒W(xué)樓不讓用了,但在學(xué)校空曠地帶設(shè)立了安置點(diǎn),回不了家的留守兒童都由老師陪伴住在帳篷里。白天在廣場(chǎng)上課,晚上再回去休息!

  正值教師節(jié),帳篷學(xué)校里的孩子們給老師送上了祝福。“老師們辛苦了!”這句每年教師節(jié)的例行問(wèn)候語(yǔ),加上一個(gè)普通的鞠躬,卻讓這些共度劫難的師生們?nèi)滩蛔∠鄵矶?/p>

  “這個(gè)教師節(jié)太特別,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)!毙芎閺┱f(shuō),“能趕來(lái)的老師們都來(lái)了?粗⒆觽兊哪,心里真不好受。在災(zāi)難面前,作為老師我們只想出自己的一份力,讓孩子們盡快走出陰影,恢復(fù)正常生活!(完)

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