據(jù)中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)之聲報(bào)道，有群眾向記者反映：在江蘇省連云港市中考時(shí)，連云港贛榆縣羅陽(yáng)中學(xué)強(qiáng)迫在校初二年級(jí)尖子生100多人集體替考。被替考的都是初三年級(jí)成績(jī)很差或者已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生。

　　各種各樣的考試舞弊現(xiàn)象時(shí)有耳聞，但贛榆中考集體替考事件不一樣的作弊動(dòng)機(jī)與背景，更值得深入剖析與審視。

　　過(guò)往的高考集體替考事件，雖然有著中介組織、案件組織者甚至犯罪團(tuán)伙的身影，但參與其中的替考者，幾乎都是成年人，已經(jīng)具備獨(dú)立的完全行為能力，應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)全責(zé)。然而贛榆中考集體替考事件卻有所不同，參與替考的100多名在校初二年級(jí)尖子生，都未滿(mǎn)18歲，替考也并非出于他們的本意，而是被學(xué)校老師強(qiáng)迫。

　　學(xué)校為什么要弄虛作假組織集體替考呢？據(jù)說(shuō)是因?yàn)槌踔须A段教育屬于義務(wù)教育，上級(jí)對(duì)學(xué)校升學(xué)率和輟學(xué)率都有要求。為了保障學(xué)�？己隧樌�過(guò)關(guān)，所以就有了組織替考的動(dòng)機(jī)。難道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不知道，這將會(huì)給學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和道德觀造成怎樣的負(fù)面影響？因此，家長(zhǎng)與社會(huì)有理由質(zhì)問(wèn)贛榆縣羅陽(yáng)中學(xué)：有了這等造假的土壤，你們會(huì)培養(yǎng)出什么樣的苗子？組織初中生集體替考，該當(dāng)何罪？金卯刀