重慶高考文科狀元何川洋變更民族身份造假事件，近日有了些新說(shuō)法。重慶市教委以何川洋的造假行為在加分公示期間已被查處、尚未構(gòu)成加分事實(shí)為由保留了這位狀元的錄取資格。不過(guò)，與此同時(shí)，何川洋所填寫(xiě)的唯一志愿方北京大學(xué)則表示，將依照教育部相關(guān)規(guī)定放棄錄取何川洋。

　　這里所說(shuō)的相關(guān)規(guī)定，是國(guó)家民委、教育部和公安部所發(fā)布的《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行變更民族成分有關(guān)規(guī)定的通知》。對(duì)于弄虛作假、違反規(guī)定將漢族身份變更為少數(shù)民族成分的考生，《通知》明確規(guī)定應(yīng)由省級(jí)教育行政部門(mén)或其委托的招生考試機(jī)構(gòu)取消其考試資格或錄取資格，并處理有關(guān)責(zé)任人員。

　　《通知》的意思很明確：只要發(fā)現(xiàn)了變更民族成分，考前發(fā)現(xiàn)的取消考試資格，考后發(fā)現(xiàn)的取消錄取資格。但在何川洋事件中，我們似乎并沒(méi)有看到這樣的嚴(yán)懲，相關(guān)部門(mén)僅僅是對(duì)具體實(shí)施造假行為的原巫山縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、縣民宗局局長(zhǎng)萬(wàn)民強(qiáng)以及何川洋的父母予以了免職和停職，而對(duì)于直接當(dāng)事人——狀元何川洋，當(dāng)?shù)亟涛瘎t選擇了“網(wǎng)開(kāi)一面”。

　　既然有“法”可依，為何還要“網(wǎng)開(kāi)一面”？“尚未構(gòu)成加分事實(shí)”這一理由顯然站不住腳。從法律角度說(shuō)，“尚未構(gòu)成加分事實(shí)”應(yīng)該類(lèi)同于“未遂”。但“未遂”并不代表不違法，也不表示可以就此免于處罰。2007年，西藏的4名高考狀元中有3人曾因相似原因被取消錄取資格。

　　公平是高考的底線。如今，如果因?yàn)楹未ㄑ笫钱?dāng)?shù)貭钤�就“法外留情”，那�?duì)于那些被取消了資格的考生，公平又在哪里？換言之，重慶市教委的“不取消錄取資格”是不是意味著以后但凡有點(diǎn)門(mén)路的考生都可以先去鋌而走險(xiǎn)一下？

　　何川洋的民族身份早在初三那年就讓身為當(dāng)?shù)卣修k主任和組織部副部長(zhǎng)的父母由漢族改成了土家族，時(shí)至今日要把責(zé)任都?xì)w咎于年輕的何川洋顯然并不合適。調(diào)查顯示，有六成網(wǎng)友對(duì)何川洋表示同情。

　　但如果僅僅因?yàn)椤巴�情”和“未遂”，�?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)就在處理上網(wǎng)開(kāi)一面，那就難保這樣的造假作弊今后不會(huì)越來(lái)越猖獗。畢竟國(guó)家出臺(tái)相關(guān)規(guī)定的初衷，是想通過(guò)直接嚴(yán)懲考生來(lái)遏制近年來(lái)愈演愈烈的造假作弊風(fēng)。就這點(diǎn)來(lái)看，重慶市教委的做法似乎與國(guó)家維護(hù)高考公平公正的決心有些背道而馳。 王星