高考這座“獨(dú)木橋”尚未拆除,我們又無奈地被卷進(jìn)了另一個高速漩渦———公務(wù)員考試。參考人數(shù)之眾、影響面之廣,可以當(dāng)之無愧地榮膺“天下第一考”。 “公考”籠罩下的蕓蕓眾生相,凸顯著我們這個社會的焦灼、彷徨、無奈……它猶如一部啟示錄,突兀地將一切時代的深層隱秘公之于眾。
短短十多年光景,也許很多人已經(jīng)遺忘了上世紀(jì)90年代初的那段激情歲月。當(dāng)時的中國,改革的勢頭高亢,大地勃發(fā)出無限的生機(jī)。國家為了進(jìn)一步解放思想,打破舊有的人事制度、就業(yè)觀念,鼓勵人們自主創(chuàng)業(yè)。那時候,停薪留職、辭職下海是最為滾燙的詞匯,固化為一個時代的鏡像。很多“勇士”紛紛打起背包,義無反顧地去廣東等沿海追逐自己的夢想。于是乎,革新的驚雷響徹古老的中國大地,催醒了中國龍的崛起。
可惜好景不長。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位中,那些停薪留職的人很多已經(jīng)回流,重新投入了體制母親的溫暖懷抱。對于公考的狂熱,人們也許會指責(zé)大學(xué)生們不夠理性,缺乏明確的人生規(guī)劃。事實(shí)果真如此嗎,我看未必。
無可否認(rèn),確實(shí)有一部分人堅持不悔地堅守著公考這塊陣地,但絕非全部。公考有多狂熱,現(xiàn)實(shí)就充斥著幾多無奈與滄桑。人人都有追求幸福的權(quán)利,在歷經(jīng)將近二十年的寒窗苦讀后,哪位大學(xué)生不想擁有一份較好的工作。“一個班九成學(xué)生想考公務(wù)員”,我們并不能就此指責(zé)考生們?nèi)慷蓟忌狭恕肮俦疚弧辈“Y。行政系統(tǒng)并非是適合所有人的伊甸園,但是拿著1000元出頭的工資,我們又何來底氣奢談人生價值觀?
公考并不悲哀,悲哀的是人們被裹挾著參與甚至是迷失其中。社會是一個完整系統(tǒng)的組合體,政府機(jī)關(guān)的職責(zé)是優(yōu)化管理,提供優(yōu)良服務(wù),它本身并不能直接創(chuàng)造任何的經(jīng)濟(jì)利益!按笫袌觥毙枰傻摹靶≌保嫶蟮墓珓(wù)員隊(duì)伍實(shí)非幸事。人人都朝機(jī)關(guān)擠,只能說明其他就業(yè)群體的生存之艱辛困窘,多元化的上升通道遇到了制度梗阻。當(dāng)務(wù)之急,只有進(jìn)一步加強(qiáng)其它就業(yè)方式的福利待遇,完善各種保障體系,方能讓日趨瘋狂的公考漸漸“退燒”。 (雷志華)
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