首席記者張志立 “前天晚上,林州市一中的一名教師酒后闖入林州市天倫賓館房間,謾罵、毆打正在這里招生的北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校駐林州招錄站主任黃老師及其兒子崔某!弊蛱,招生校方負(fù)責(zé)人邱紅軍打電話說,那名打人的男教師還聲稱,以后每天要對(duì)黃老師騷擾100次、甚至1000次……
男教師闖入賓館打人
昨天上午,當(dāng)記者來到黃老師所住的賓館房間時(shí),只見前來報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。“當(dāng)天晚上7時(shí)許,我和兒子正在賓館登記招生材料,突然推門進(jìn)入兩名年齡40歲左右的男子!闭f起前一天發(fā)生的糾紛,黃老師眼睛一紅,聲音有些哽咽。
“一名稍瘦一點(diǎn)的男子進(jìn)屋后,站在入口處。另一名稍胖的男子來到窗前位置,滿身都是酒氣。他把一只腳踏在床上,嘴里不干不凈地罵人!耙娔赣H難過,兒子崔某接過話頭說:“我們有當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的錄音,請(qǐng)你聽聽吧!
錄音大概有3分鐘長(zhǎng),錄音里傳出“你們的行為是非常討厭,非常惡心的行為!薄爸灰悴蛔撸颐刻煲}擾你100次,1000次……”崔某邊放錄音邊解釋說,這些聲音就是那個(gè)稍胖一點(diǎn)的男子的聲音。
聽完錄音,黃老師的情緒稍微平靜了一下說,當(dāng)那個(gè)稍胖一點(diǎn)的男子罵人時(shí),孩子就說了一句“有啥事不能好好說,罵人干啥”,那個(gè)稍胖男子把孩子推倒在床上,一頓亂打!澳憧纯!秉S老師扯開兒子的衣服,記者看到崔某的前胸及臂膀有紫血塊和抓傷的痕跡。
據(jù)悉,賓館服務(wù)員聞?dòng)崍?bào)了警。與此同時(shí),那個(gè)稍瘦一點(diǎn)的男子也和聞?dòng)嵹s來的賓館經(jīng)理魏女士,共同將稍胖男子攔住。黃老師說,民警趕到現(xiàn)場(chǎng)才控制住了局勢(shì)!霸谂沙鏊镂覀儾胖郎耘忠稽c(diǎn)的男子姓付,是林州市一中高三教師,另一名也是該學(xué)校的教師!秉S老師說。
糾紛源自招生
“對(duì)方招生跑到我們學(xué)校門口來發(fā)廣告,付老師是為了捍衛(wèi)學(xué)校利益,這才要了一份對(duì)方的招生廣告,按照上面的地址尋到賓館的!弊蛱熘形,林州市一中王校長(zhǎng)說,他是當(dāng)晚10時(shí)許才得到消息來到派出所的。
“黃老師在林州招生已經(jīng)五六年了。”王校長(zhǎng)說,他在派出所提出三個(gè)問題:一是黃老師在林州屬于非法招生;二是這起糾紛是由于非法招生引起的;三是他向黃老師提出解決此事的建議:要么到當(dāng)?shù)亟逃块T辦理合法招生手續(xù),要么離開走人。
“說非法招生有什么依據(jù)呢?”記者問,王校長(zhǎng)取出一張證明。該證明是林州市教育體育局基礎(chǔ)教育科開出的,上寫:“河南省教育廳和安陽(yáng)市教育局多次強(qiáng)調(diào),跨地市招生必須經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T或省、市教育部門批準(zhǔn)后,才能招生,否則為違規(guī)招生,當(dāng)?shù)亟逃块T有權(quán)制止招生。”王校長(zhǎng)也承認(rèn)本校不是糾正違規(guī)招生的執(zhí)法單位,兩位老師前去賓館制止招生的做法欠妥。
“我們絕非違規(guī)招生。”針對(duì)上述說法,黃老師拿出一份文件說,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好2009年普通高中宏志班招生工作的通知》教基(2009)393號(hào)文件,大河宏志學(xué)校的招生范圍為全省。所以,她來林州招生完全是按照招生政策辦事,絕非對(duì)方所說非法招生!傲硗,我們是民辦學(xué)校,根據(jù)國(guó)家民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則,我們招生不受地域限制!秉S老師說。
真正和解仍存懸疑
記者從林州市公安局桂園派出所了解到,這件糾紛到昨天凌晨?jī)蓵r(shí),雙方經(jīng)協(xié)商已達(dá)成和解協(xié)議。該協(xié)議內(nèi)容為:雙方因招生生源引發(fā)糾紛,付老師賠償黃老師1000元,雙方簽字后互不追究。
采訪證實(shí),此協(xié)議得到雙方認(rèn)可。但黃老師說,和解是她自己的事情,但招生是學(xué)校的事情,從對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度來看,她擔(dān)心這樣的摩擦還會(huì)發(fā)生。而林州校方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也提出,北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校是在爭(zhēng)奪考生,這是不公平競(jìng)爭(zhēng)。
由此看來,只要招生繼續(xù)下去,雙方要真正實(shí)現(xiàn)和解仍是個(gè)問號(hào)。
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