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    中國擬十年內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育區(qū)域均衡 專家支"四招"
2010年03月01日 16:03 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新社北京3月1日電 (記者 孫自法)中國教育部1日在此間舉行新聞發(fā)布會表示,基礎(chǔ)教育是促進教育公平的重點保障對象,重點體現(xiàn)在義務(wù)教育均衡發(fā)展上,就是要加快縮小城鄉(xiāng)差距,重點加強農(nóng)村教育,率先在縣域內(nèi)實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,十年內(nèi)基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展。

  如何確保未來十年能真正做到區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展?北京師范大學(xué)常務(wù)副校長、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第三戰(zhàn)略課題組組長董奇為此支上“四招”,即建立四個制度為義務(wù)教育實現(xiàn)區(qū)域均衡發(fā)展提供保障:

  一是要建立對義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況的監(jiān)測和評估制度;二是要建立一個科學(xué)的績效政績考核制度,將推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作成效與對各地各級黨政負責(zé)官員的政績評估和考核相結(jié)合;三是要建立一個對各地義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況的公示制度,讓社會公眾和媒體來監(jiān)督;四是要建立責(zé)任追究制度,對各地各級黨政官員推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作不力者,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  中國最新公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》公開征求意見稿明確提出要促進教育公平,并把促進公平作為戰(zhàn)略重點。中央教育科學(xué)研究所所長、該規(guī)劃綱要第七戰(zhàn)略課題組組長袁振國稱,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),是人生公平的起點。基礎(chǔ)教育促進公平的主要任務(wù)有三:

  一是義務(wù)教育實現(xiàn)均衡發(fā)展,提出切實縮小校際差距,加快薄弱學(xué)校改造,努力辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生,形成惠及全體學(xué)生的公平教育。

  二是加快發(fā)展民族地區(qū)教育,加大對革命老區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)的支持力度,努力縮小區(qū)域差距。

  三是加強困難群體子女教育保障,健全國家資助政策,逐步向?qū)W前教育和高中教育延伸,保障不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。推動逐步實現(xiàn)進城務(wù)工人員子女入學(xué)與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇,制定進城務(wù)工人員子女義務(wù)教育后參加升學(xué)考試辦法;加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求,推動形成政府為主導(dǎo)、社會共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系;完善特殊教育體系,健全特殊教育保障機制,提高殘疾兒童義務(wù)教育質(zhì)量。(完)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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