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    中國31省市將從本地區(qū)發(fā)展角度向教育改革提建議
2009年01月07日 16:55 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論

  中新網(wǎng)1月7日電 在教育部今天舉行的新聞發(fā)布會上,教育部規(guī)劃司司長韓進在介紹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》調研工作進行的基本情況時表示,目前調研工作進展的狀況比較良好,31個省市的政府都開始做這件事,已經(jīng)有10個左右的省正式寫了建議報告,從地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的角度來看教育,希望教育的改革和發(fā)展應該解決什么樣的問題。

  韓進透露,8個民主黨派都分別形成了自己的調研報告,有的關心職業(yè)教育,有的關心高等教育,有的關心基礎教育。6個教育協(xié)會也分別在本協(xié)會的領域范圍之內開展了調研,并且形成了一批調研成果。全國教育科學研究系統(tǒng)在中央教育科學研究所的牽頭之下,也進行了廣泛深入的調研。

  韓進進一步介紹,一大批駐外使領館研究目前的狀況和政策取向,因為現(xiàn)在世界各國都在不斷的考慮教育發(fā)展的問題,有的做規(guī)劃,有的提政策。對教育職業(yè)發(fā)展的關心,國際上的趨勢是完全一樣的。

  韓進說,《規(guī)劃綱要》的調研還委托中國科學院-清華大學國情研究中心、社科院人口與勞動經(jīng)濟研究所、中國發(fā)展研究基金會、中國青少年研究中心,希望他們站在某一個領域的角度幫助分析教育。包括世界銀行本身也不是做教育的,在談了之后,他們很愿意做這件事,他們會站在他們的角度,結合對各地情況的了解,對中國教育問題提出建議。(據(jù)中國網(wǎng)文字直播整理)

【編輯:朱博
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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