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    北大前校長許智宏:高校專業(yè)設(shè)置不合理影響就業(yè)
2009年03月10日 10:57 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

    2008年11月11日,許智宏校長來到北大學生宿舍,與同學們告別。在擔任了北京大學校長九年后,許智宏校長近期將離任。同學們對許校長依依不舍。大家自發(fā)地為許校長演唱了那首在2008北大新年晚會上許校長演唱的《隱形的翅膀》,校長非常感動。 中新社發(fā) 王天天 攝

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  中新網(wǎng)北京三月十日電 (記者 杜燕)全國人大代表、北京大學前校長許智宏在此間表示,大學生就業(yè)形勢嚴峻,一定程度上緣于高校專業(yè)設(shè)置不合理。

  許智宏在接受中新網(wǎng)記者專訪時表示,哈佛大學畢業(yè)生也會找不到工作,但目前中國大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,一方面是受經(jīng)濟形勢的影響,另一方面則是因為大學擴招導致畢業(yè)生增多以及高校專業(yè)設(shè)置不合理。

  他稱,中國現(xiàn)在缺少大量的高技術(shù)白領(lǐng)人員,但許多高校只顧追求建設(shè)研究型大學或綜合型大學,并未根據(jù)自身實力和社會需求設(shè)置學科,反而紛紛增設(shè)諸如法律、金融等熱門專業(yè),加之沒有良好的師資隊伍,致使熱門專業(yè)的畢業(yè)生反而成了“冷門畢業(yè)生”。

  對于大學生,他建議亦需以理性的觀念對待就業(yè),并力爭在大學四年中找到未來發(fā)展的方向,否則,“大學四年沒找到感覺,很麻煩”。

  談到中學文理分科,許智宏表示堅決反對。他稱,中學時代是一個人培養(yǎng)全面能力和打基礎(chǔ)的最佳時期。此時,中學生缺乏對未來發(fā)展更好的思考,過早文理分科將影響學生獲取廣博的知識,甚至造成學生對人類生存基本常識的缺失。

  他表示,現(xiàn)在一些大學尚且有百分之二十左右的學生轉(zhuǎn)換學科,如果中學便開始實行文理分科,如何與大學的通識教育進行銜接。

  已經(jīng)不當校長的許智宏表示,更喜歡給學生們做講座,與他們自由地談?wù)撟匀豢茖W、學術(shù)道德等問題。

【編輯:莊百萬
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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