講述者：李燕恒

　　2001年-2004年留學(xué)于加拿大，就讀于University of New Brunswick，2004年-2007年留學(xué)于美國賓州州立大學(xué)

　　　我是2001年9月去加拿大的，學(xué)校為了讓我們盡快地融入到異國文化生活中，幫我們選擇了友好的寄宿家庭，我也主動(dòng)與加拿大人溝通，感受他們的友好與真誠。比如，迷路了我會(huì)主動(dòng)去問加拿大人；令我感動(dòng)的是，有的加拿大人熱情地指路，有的甚至放下自己的事無論路的遠(yuǎn)近帶我前行；有的更讓我不可思議，竟前去探路后返回告訴我。我也會(huì)主動(dòng)和加拿大朋友聊天。

　　我的寄宿家庭中Ricardo和Gonzalas夫婦便是我很好的朋友，學(xué)習(xí)之余，我會(huì)和他們聊天，一同逛街聊聊時(shí)裝、一起買菜聊聊柴米油鹽、一起出去吃飯聊聊人情世故。在我19歲生日時(shí)，他們悄悄準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的生日Party，和學(xué)校聯(lián)系，請(qǐng)了我的同學(xué)們。放學(xué)回去的一幕可想而知：抱著他們倆淚水止不住。和父母細(xì)談了這一情景時(shí)，父母在海的那一邊，激動(dòng)得淚水漣漣不斷感嘆我遇到了好人。

　　正是因?yàn)槲抑鲃?dòng)的融入，很快地適應(yīng)了異國的生活，使我能夠身心愉快地投入到學(xué)習(xí)中去，也很快地掃除了語言的障礙。

　　2004年就讀于美國的賓州州立大學(xué)，我也是利用各種機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)厝私涣魅诤�，周一到同四上課的同時(shí)到圖書館打工和做一群孩子的中文教師，周五、周六到日本餐館打工。餐館打工時(shí)，我就與我的美國“父母”相識(shí)與相知，美國“母親”Veispan，是一家公司的區(qū)域經(jīng)理，美國“父親”是一位心理學(xué)家，他們就是我的家人，參加了我的畢業(yè)典禮。在美國，我還有許多玩得好的朋友，一到周日，我們就相邀著一起看電影、到海邊休息、旅游等，正是他們，讓我的海外生活豐富而有生氣。

　　許多留學(xué)生到異國總是無法與當(dāng)?shù)厝私蝗�，但我要說只要堅(jiān)信這個(gè)世界好人還是最多的，無論是中國還是國外，同時(shí)告訴自己尊重他國的文化習(xí)慣和法治法規(guī)，真誠與他們交往，他們也會(huì)用真心與你互換。