“經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異、行業(yè)差異和時代的價值觀是影響大學(xué)生擇業(yè)的三大主要因素。”

　　這是復(fù)旦大學(xué)企業(yè)人力資源管理研究所所長、博士生導(dǎo)師胡君辰等組成的課題組，最近就影響上海大學(xué)生擇業(yè)意愿的環(huán)境因素得出的研究成果。

　　據(jù)介紹，這項研究主要通過問卷調(diào)查和訪談的兩種方法進(jìn)行，其中，問卷調(diào)查是在部委院校、地方性院校、職業(yè)院校這三類院校中，每類取2到4所具有代表性的學(xué)校，共12所。每所大學(xué)(學(xué)院)抽出200名大學(xué)生，調(diào)查對象包括1至4年級的學(xué)生，最終收到有效問卷1492份；訪談部分則是對復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東政法大學(xué)和上海政法大學(xué)4所學(xué)校的160名學(xué)生進(jìn)行訪談，包括大一、大三和大四的學(xué)生，共回收訪談問卷160份，其中有效問卷145份。

　　在“您認(rèn)為比較理想的就業(yè)地區(qū)為哪些？”多選題調(diào)查顯示，85.46%的大學(xué)生選擇北京、上海、廣州、深圳地區(qū)；而愿意到國家急需人才的邊遠(yuǎn)城市或農(nóng)村地區(qū)就業(yè)的大學(xué)生只占到調(diào)查人數(shù)的5.70%。研究者分析，城鄉(xiāng)改革不同步，體制改革設(shè)計重城市輕農(nóng)村，城鄉(xiāng)差異進(jìn)一步加大，是導(dǎo)致大學(xué)生擇業(yè)時明顯偏向城市的主要原因。

　　需要指出的是，就業(yè)政策也在一定程度上改變著上述極化現(xiàn)象。開發(fā)大西部背景下的就業(yè)優(yōu)惠政策、二三線城市的人才引進(jìn)政策都在影響著部分大學(xué)生的擇業(yè)意愿。在被問到“會不會把西部開發(fā)人才引進(jìn)政策作為擇業(yè)的考慮對象”時，有近1成的受訪者表示愿意考慮。

　　研究發(fā)現(xiàn)，行業(yè)差異也對大學(xué)生擇業(yè)有很大的影響。行業(yè)差異包括行業(yè)發(fā)展差異、行業(yè)收益差異與行業(yè)性質(zhì)差異三個部分。

　　一個行業(yè)的發(fā)展前景如何，被上海大學(xué)生認(rèn)為是他們選擇職業(yè)的重要考慮之一，有81%的上海大學(xué)生認(rèn)為產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展性重要或者非常重要。但是，在對產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展性和大學(xué)生預(yù)期收入的比較時，研究卻發(fā)現(xiàn)兩者之間呈現(xiàn)弱相關(guān)性。也就是說，在選擇職業(yè)的時候，大學(xué)生更看重的是自己未來的發(fā)展空間和由此所帶來的收益。

　　其次，行業(yè)間的物質(zhì)回報性差距的存在影響了擇業(yè)意愿。訪談中，許多學(xué)生都表示，工資收入高低，是他們考慮進(jìn)入什么行業(yè)的一個重要因素。這一點，對于家庭經(jīng)濟(jì)收入水平較低或一般，但自身選擇范圍較廣的學(xué)生而言尤為明顯。

　　在問卷調(diào)查中，研究者特別把“福利待遇”、“薪資與獎金”、“提供社會保險”三項定義為職業(yè)的物質(zhì)回報性。結(jié)果顯示，76.1%的大學(xué)生認(rèn)為福利待遇重要或者非常重要；84%的大學(xué)生認(rèn)為薪資和獎金重要或者非常重要；73.6%的大學(xué)生認(rèn)為在擇業(yè)的過程中用人提供社會保險重要或者非常重要。

　　最后，工作的穩(wěn)定性如何以及是否充滿挑戰(zhàn)，也是影響大學(xué)生的擇業(yè)意愿。本次調(diào)查顯示，上海大學(xué)生非常青睞跨國企業(yè)，其中外商獨資企業(yè)排在第一位，其次是中外合資企業(yè)。另一方面，社會競爭的不斷加劇，也讓許多優(yōu)秀的大學(xué)生也愿意將國家政府機關(guān)和國有企業(yè)作為自己就業(yè)的首選。

　　對于怎樣的工作是好工作，不同的時代會有不同的定義。本研究揭示：對當(dāng)下上海大學(xué)生而言，個人發(fā)展與晉升空間大也極為重要，他們在追求物質(zhì)待遇的同時，更看重個體價值的實現(xiàn)與未來的發(fā)展空間。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同專業(yè)的大學(xué)生在擇業(yè)時受不同群體的影響。

　　通常來說，朋友和年長的親戚，師兄、師姐或者從事職業(yè)的工作人員是他們重要的意見征詢對象。而對于藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計等專業(yè)性比較強的學(xué)生而言，他們更傾向于咨詢老師的意見。但職業(yè)指導(dǎo)員對大學(xué)生擇業(yè)所能起的作用微乎其微。

　　但訪談也顯示，大學(xué)生非常希望能夠從高校的就業(yè)指導(dǎo)中心獲得性格測試、職業(yè)測試或者職業(yè)、心理咨詢等方面的專業(yè)和個性化服務(wù)。(本報記者 周凱)