國際金融危機波及中國，就業(yè)形勢嚴峻，即將畢業(yè)的大學生成為主要受沖擊群體之一。時值隆冬，全國各地寒氣襲人，許多大學生仍在風雪中奔波求職，年輕的面孔寫滿焦慮與無奈，令人心疼。金融危機的大背景下，大學畢業(yè)生該如何及時調(diào)整就業(yè)目標，成功邁出“校門外的第一步”？半月談記者在遼寧省采訪了一些已經(jīng)簽約或自主創(chuàng)業(yè)的大學生，聽他們講述了自己的就業(yè)之道。

　　成功簽約：機會只眷顧有準備的人

　　遼寧大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)2009屆本科畢業(yè)生周明辛是同學眼中的就業(yè)“牛人”：他放棄了知名外企惠普等多家公司的錄用機會，最終選擇沈陽一家網(wǎng)站任部門主管，剛畢業(yè)就管理6名員工。

　　“對于大學畢業(yè)生而言，最忌‘眼高手低’，關(guān)鍵是要盡早走出學校，在社會上多學習、多鍛煉�！蹦壳罢�忙于幫其他同學求職的周明辛說。

　　他自己的大學經(jīng)歷成為上述話語的最好印證：大學第一個寒假，家住本溪的周明辛沒有回家過年，而是在沈陽學習網(wǎng)絡安全管理，接下來的暑假也是如此；大學二年級，他在學校成立就業(yè)協(xié)會，目前已有惠普、國美電器等10余個實習基地，會員近千人；大學三年級，他任學校校園網(wǎng)負責人，組織50余名同學包攬了網(wǎng)站的采訪、美工、技術(shù)等全部工作……“這些工作和學習的過程很辛苦，但收獲很多，不僅積累了經(jīng)驗，還認識了很多能幫得上忙的朋友。”周明辛說。

　　“機會只眷顧有準備的人，求職的路不會一帆風順，但只要盡全力去準備，就一定能把握住機會�！贝筮B民族學院畢業(yè)生孫龍說。2008年10月，在求職中屢遭挫折的孫龍收到了索尼大連分公司的面試通知�！拔乙欢ㄒ�抓住這個機會！”他不斷加強英語口語練習，僅自我介紹就背了上百遍。面試時，他不但十分流利地進行了自我介紹，而且在群體面試中，運用英語正確搶答了兩道問題，給面試官留下了良好印象。最終，他如愿以償。

　　自主創(chuàng)業(yè)：條條大路通羅馬

　　近年來，隨著各地對大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的陸續(xù)出臺，越來越多的大學生不再依賴家長、學校、社會，而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找生存與發(fā)展的機遇，開始了創(chuàng)業(yè)歷程。

　　位于沈陽市鐵西區(qū)十四馬路上，一家外觀時尚、名為“春天花花同學會”的禮品店格外引人注目。走進店內(nèi)，價格從幾塊錢到上百元的各種玩具、小飾品、新奇特禮品讓人目不暇接�！安还苁切�學生，還是都市白領(lǐng)，都能從我這兒選到自己喜歡的東西�！毙〉甑慕�(jīng)營者，沈陽大學機械學院2008屆畢業(yè)生陳立權(quán)說。

　　相比之下，沈陽大學環(huán)境工程系畢業(yè)生劉莉莉的創(chuàng)業(yè)項目更為“動態(tài)”：“某一天你坐在辦公室，面對著一成不變的工作，突然，一個小丑裝扮的人捧著大束鮮花，來到你的面前，送上祝福——此時此刻，你是不是感覺很浪漫，很幸福呢？”這，就是劉莉莉和她的“沈陽小丑之家快遞有限公司”的創(chuàng)辦初衷。

　　2008年5月開業(yè)，提供小丑送禮物、道歉、生日助興等多種服務�！靶〕笾�家”經(jīng)歷了從招不到員工到擁有5名大學生員工，從沒有訂單，到現(xiàn)在每天都接到預定單的巨大轉(zhuǎn)變。這些能歌善舞、會變魔術(shù)的“小丑”們，既獲得了不錯的收入，也從工作中找到了屬于自己的幸福。

　　記者從沈陽市人事局畢業(yè)生就業(yè)指導中心了解到，從2003年10月至今，已有1500余名大學畢業(yè)生申領(lǐng)“自主創(chuàng)業(yè)證”，他們所從事的行業(yè)，最初集中在IT業(yè)和教育培訓業(yè)，隨后開始向多元化發(fā)展，涉及房地產(chǎn)、建材、服裝、汽配、圖書、藥品、電信、禮品經(jīng)營等多個行業(yè)，充分顯示出創(chuàng)業(yè)大學生頭腦靈活、思路寬闊的特點。

　　基層就業(yè)：退一步海闊天空

　　到農(nóng)村基層就業(yè)，被一些大學生認為是“條件差、沒前途”，寧可在大城市“漂”也不會選擇。還有一些大學生，卻看準了農(nóng)村的現(xiàn)實需要，奉獻青春和智慧，實現(xiàn)人生價值。

　　“他們每天早上6點不到就來到班級，晚上陪孩子自習到10點多，有了這幾個大學生，孩子的學習成績提高了不少！”提起新分到學校的4個大學生，撫順市撫順縣湯圖鄉(xiāng)九年制學校的學生家長們贊不絕口。

　　遼寧師范大學英語專業(yè)畢業(yè)生劉馥明就是上述大學生中的一員。住在由學生宿舍改成的教師宿舍里，劉馥明卻并不覺得條件艱苦，她告訴記者，義務教育階段教師最近剛調(diào)整了工資，自己現(xiàn)在月收入2000多，和“城里的老師”差不多，“當老師在哪兒都一樣，何況農(nóng)村現(xiàn)在更需要老師，在這兒工作更有意義�！�

　　而遼寧中醫(yī)藥大學即將畢業(yè)的大學生劉淼，則打算以后回村里開衛(wèi)生室。盡管一些親戚和同學并不支持自己的想法，但劉淼說，他已經(jīng)陸續(xù)購置了聽診器、血壓計和一些常用藥品，目前正在尋覓場地，等今年6月拿到畢業(yè)證和鄉(xiāng)村醫(yī)師資格證，自己的衛(wèi)生室就要正式開業(yè)了�！霸诖蟪鞘泄ぷ饕膊灰欢ň涂鞓�，知道有人真正需要自己才是真的快樂�！�

　　多策并舉轉(zhuǎn)“�！睘椤皺C”

　　“金融危機環(huán)境下，學生應理性分析自身情況，既不要好高騖遠，也不必悲觀失望。” 遼寧省人才中心調(diào)研員孫鳳岐建議，畢業(yè)生應更為理性、實際，在找工作過程中以“生存、穩(wěn)定”為首要目標，對工資、待遇等不要過于計較，還應充分利用電話、網(wǎng)絡、人際關(guān)系等一切渠道，掌握更多就業(yè)信息，自信面對就業(yè)。

　　“大學生在農(nóng)村基層一樣能找到施展自己才華的舞臺。”東北大學就業(yè)指導中心主任吳政新建議，全社會加強宣傳、引導，幫助大學生改變“上大學就是脫離農(nóng)村”的觀念，鼓勵其回基層建功立業(yè)。同時不斷加強農(nóng)村軟環(huán)境建設(shè)和后續(xù)保障措施，出臺大學生在基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。

　　遼寧省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任劉鑄等人建議，教育部門及高校應不斷增強服務意識，認真做好各種就業(yè)信息的搜集、評估和全面公開工作，為大學生就業(yè)及早作準備。遼寧中醫(yī)藥大學自2005年起就在二、三年級學生中開展了“訂單式”培養(yǎng)模式，目前已建立相關(guān)就業(yè)基地40余個，每年約可輸送百余名大學生�！案咝＿�應充分估計畢業(yè)生的生活壓力，做好家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、就業(yè)能力較差畢業(yè)生等特殊群體的就業(yè)工作，通過求職費用補貼、重點推薦等幫助其就業(yè)�！�(王瑩）