中新網(wǎng)華盛頓5月12日電 美國弗吉尼亞理工大學(xué)的各個學(xué)院和系于12日舉行了畢業(yè)典禮，學(xué)院和系向畢業(yè)生發(fā)放了學(xué)位證書，其中包括向那些在4月16日校園槍擊案中遇難的學(xué)生追授學(xué)位。
理工大學(xué)工程學(xué)院在校園槍擊案中遭到了最慘重的傷亡，有11名學(xué)生和3名教授在槍擊案中喪生。工程學(xué)院院長理查德在談到遇難師生時情緒激動，他的聲音有時哽咽。他在發(fā)表懷念格拉納塔教授的講話時停頓下來，他輕聲說道：“原諒我�！备窭{塔教授是在試圖營救學(xué)生時在走廊里遭槍手趙承熙槍殺的。共有33人在弗吉尼亞理工大學(xué)校園槍擊案中喪生，這是美國歷史上最為嚴(yán)重的一起校園槍擊案。
洛加納塔恩教授的遺孀代表她丈夫接受了一個教學(xué)獎。理查德稱，學(xué)生們認(rèn)為洛加納塔恩教授是他們所擁有的最好的教授，他們所遇到的最友善的人，教授非常聰明。理查德稱，另一位遇害教授列維·利布雷斯庫用身體堵住教室門從而使學(xué)生從窗戶逃生的行為表現(xiàn)出了“非凡的勇氣”。利布雷斯庫教授是納粹大屠殺集中營的生還者。
參加政治系畢業(yè)典禮的教授、學(xué)生、他們的家人和朋友在對遇難師生保持靜默時流下了眼淚，人們敲鐘9下以記念遇難的9名學(xué)生，政治系向他們追授了學(xué)位。愛德華教授稱，他仍能清楚記得這9名學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。他說：“他們在課堂上專注、聰明、關(guān)心他人。我向他們的家人承諾，在我所教的課程中，他們的空座位將永遠(yuǎn)得到保留�！痹谌巳浩鹆⑾蛘蜗�6名受傷學(xué)生致意時，愛德華教授稱：“我們對你們能幸存感到無比的高興。”
在英語系的畢業(yè)典禮上，幾乎全部135名畢業(yè)生和一些教職人員都表示他們認(rèn)識在槍擊案中死傷的師生。當(dāng)英語系向遇難的二年級學(xué)生阿拉梅丹和四年級學(xué)生克拉克追授學(xué)位時，數(shù)百名參加典禮的師生起立歡呼。英語教授尼基在典禮上朗讀了她在槍擊案發(fā)生后數(shù)小時所寫的詩歌《我們屬于弗吉尼亞理工大學(xué)》，她說，她想傳達“我們所作的事情要比我們所承受的東西要更為重要�！�
弗吉尼亞理工大學(xué)各學(xué)院的畢業(yè)典禮是于11日晚上開始的，各個學(xué)院的畢業(yè)典禮既有慶祝意味又帶有感傷情緒。當(dāng)院長發(fā)表懷念遇難者的講話時，所有的人都表情沉重，但畢業(yè)生隨后又發(fā)出了歡呼聲，在典禮結(jié)束時將自己的學(xué)士帽扔向空中。英語系系主任卡洛淋稱，今年的畢業(yè)典禮并沒有使人們忘記一個月前發(fā)生的校園槍擊案，但是她說，悲劇可以用來愈合傷口。她說：“如果它能提高我們的韌性、我們的智慧、我們關(guān)愛他人的能力，那么就是我們紀(jì)念死者的最好的表達方式�！�(關(guān)新)
