中新網(wǎng)6月9日電 臺灣《聯(lián)合報》9日刊文說,臺大校長感嘆“臺大十三妹”走入演藝圈,引來年輕學子反擊。風行臺灣的“正妹現(xiàn)象”反映身體作為大眾消費商品的事實。臺大校長看不出“正妹”的經(jīng)濟性,喟嘆顯然是表錯情;而年輕人捍衛(wèi)個體自由和權力,爭先恐后卷進商品建構的世界,恐怕要多年后才能真正領略其中矛盾和苦澀。
文章摘編如下:
臺大校長李嗣涔感嘆“臺大十三妹”走入演藝圈,沒有承擔更重要的工作,“覺得有點可惜”,立刻引來許多年輕學子的反擊,其回應之猛烈,想必出乎李校長想象。
出現(xiàn)于媒體上的意見交鋒,往往并不反映“真理愈辯愈明”,它們更常是社會中各個權力體系較勁的過程,所謂的“意見”往往不只是意見,這“意見”既代表著某一特定群體的身份認同,也是支持這一認同的“自我敘事”之延伸。有趣的是;個人在陳述、捍衛(wèi)自己的意見時,常常并不覺得是自己是為著利益而戰(zhàn),而更像是為那可愈辯愈明的“真理”而辯。
以李校長的例子來說,他覺得每年公家投資每位臺大學生所費不貲(依經(jīng)濟學教授駱明慶統(tǒng)計,臺灣公立大學生一年所獲得的補貼達二十萬元新臺幣),而臺大學生又具備較優(yōu)越之學習稟賦,因而畢業(yè)生選擇從事更高社會貢獻度的工作———取之于社會,回饋于社會———應該是不證自明的道理。這是典型的,從集體的福祉逆推回來規(guī)范個體人生選擇的———集體式想法。
從眾多反對李校長的論點觀之,多半主張一種個體化觀點:英雄不論出身低、Showgirl(展場女郎)對社會一樣有貢獻、學校應尊重學生自由發(fā)展,甚至有人喊出“正妹貢獻不輸教授”的主張。明顯的,這是一種多元主義導向的個體式主張,反對任何優(yōu)先于個人自我抉擇的外在權力,特別是常假“集體福祉”為名,行“壓抑個體”之實的集體主義。
在臺灣,自從二十一世紀以來,這樣的個體化主張似乎已成了某種程度的“政治正確”,今日有哪一個人或團體欲以“權威”的姿態(tài)行使“指導性”的發(fā)言,立刻就會招致強大反擊。
然而,反對集體化,真的就能獲得個人自由嗎?
這幾年風行臺灣的“正妹現(xiàn)象”,反映著“身體”作為大眾消費商品的此一事實。只不過,消費女性身體的不只是男性,也包括女性自身;甚而連男性(也就是“型男”)也成為被觀看、窺伺的對象。
和過去尤其不同的是:以前靠裸體就能激起“欲望”,但現(xiàn)在,當生活中的異性裸體不再是稀有經(jīng)驗,裸體便必須并陳在可激發(fā)想象力的物質(zhì)商品中,“欲望”才會發(fā)生。舉例而言:一部渦輪引擎跑車(或一具高性能科技產(chǎn)品)和Showgirl的結合,才能產(chǎn)生最佳化的快感。
“正妹現(xiàn)象”反映的并非正妹的才藝,而是糾結“正妹身體”、“商品”、“消費者欲望想象”于其一的經(jīng)濟潛能,而其中的關鍵是現(xiàn)代消費者豐富、詭譎、多變的想象力,當某一種身體一再重復,失去欲望鮮度,社會便得“生產(chǎn)”出另一種身體,這便是正妹大量浮現(xiàn)的社會來歷。
李校長看不出“正妹”的經(jīng)濟性,而欲以當年打拼臺灣經(jīng)濟奇跡的“制造業(yè)集體使命感”引為喟嘆,顯然是表錯情了(時代果真荒謬?);而年輕人們神圣地捍衛(wèi)著個體的自由和權力,爭先恐后地卷進商品建構的世界中,恐怕要多年以后,才能真正領略其中的矛盾和苦澀。
也許,這正是“個體化臺灣”所要學習的第一門功課。(詹偉雄)
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