中新社北京3月5日電 題：十年政府工作報告首提支持僑胞傳承中華文化

　　中新社記者 張冬冬

　　中國國務(wù)院總理溫家寶今天在政府工作報告中論及2010年僑務(wù)工作，贏得臺下5000多位代表、委員長時間的熱烈掌聲。此時，場內(nèi)還有來自21個國家的38位海外華僑華人列席代表。

　　自2001年至今，在10份《政府工作報告》中，中國兩位總理連續(xù)承諾“認(rèn)真貫徹落實僑務(wù)政策”、“做好新時期僑務(wù)工作”、“依法保護海外僑胞和歸僑僑眷的合法權(quán)益”，并多次勉勵海外僑胞和歸僑僑眷“參與祖國現(xiàn)代化建設(shè)與和平統(tǒng)一大業(yè)”、“發(fā)揮在促進祖國統(tǒng)一和民族復(fù)興中的獨特作用”。

　　今年，記者發(fā)現(xiàn)，溫家寶除繼續(xù)承諾要認(rèn)真貫徹黨的僑務(wù)政策，維護海外僑胞、歸僑僑眷的合法權(quán)益，支持他們參與祖國現(xiàn)代化建設(shè)和促進和平統(tǒng)一大業(yè)外，首次提出要“支持他們傳承中華文化”。

　　事實上，今年中國政府首次把支持海外僑胞和歸僑僑眷傳承中華文化寫入政府工作報告也不難理解，此前已有種種跡象可尋。

　　2008年5月，正在日本進行國事訪問的中國國家主席胡錦濤參觀了日本橫濱山手中華學(xué)校。這是在海外華文教育百年發(fā)展史上，中國最高領(lǐng)導(dǎo)人首次造訪海外華文學(xué)校，引起海外華人社會的深切關(guān)注。

　　2009年10月，中國國務(wù)院僑辦邀請全球35個國家和地區(qū)的400余位海外華文教育一線人士，聚集中國成都，研討海外華文教育存在的問題，大會倡議“海峽兩岸求同存異，在華文教育領(lǐng)域加強交流與合作，共同推動華文教育事業(yè)大發(fā)展”。

　　繼2009年春節(jié)期間首度啟動“文化中國·四海同春”活動，今年中國國務(wù)院僑辦和中國海外交流協(xié)會繼續(xù)組派5個陣容強大的“文化中國·四海同春”藝術(shù)團，分赴北美、南美、歐洲、亞洲、大洋洲等華僑華人聚居的國家和地區(qū)訪演，與海外僑胞共度新春佳節(jié)。

　　本月3日，全國政協(xié)主席賈慶林在全國政協(xié)十一屆三次會議上作常委會工作報告回顧2009年工作時，也談及“加強海外華文教育”。

　　不難看出，中國政府對傳承中華文化的重視，源自經(jīng)濟一體化、文化價值觀多元化的今天，中華文化在促進中外交流日益凸顯的作用。對于海外華僑華人來說，維系和傳承民族文化，亦即維系、傳承中華民族的靈魂和命脈。代代傳承的華文教育始終是海外僑胞維系民族感情，發(fā)揚民族傳統(tǒng)，謀求共同利益的重要途徑。

　　對僑居國而言，中華文化以其獨特的魅力，也逐漸獲得當(dāng)?shù)刂髁魃鐣�及其他族裔的理解、接受及�?yīng)用。中華文化在幫助當(dāng)?shù)孛癖娏私庵袊�、增進民族友好、促進中外經(jīng)濟文化交流等方面，發(fā)揮出了越來越大的作用。

　　“語言是民族的靈魂，文化是民族的脊椎骨�！绷邢�本次政協(xié)大會的馬來西亞吉隆坡暨雪蘭莪中華大會堂會長陳友信5日接受中新社記者專訪時表示，“只有華文教育存在，繼續(xù)教授中華文化，中華民族才能在當(dāng)?shù)卮嬖�，既能融入�?dāng)?shù)厣鐣�，又能不斷汲取祖籍國的文化營養(yǎng)！”