中國(guó)目前對(duì)外漢語教學(xué)的基地主要依托于公立高校和孔子學(xué)院，很少有民間力量大規(guī)模進(jìn)入該領(lǐng)域，這就使得對(duì)外漢語教學(xué)的發(fā)展幾乎完全依賴于國(guó)家的巨大投入。正在此間舉行的兩會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪表示，國(guó)家應(yīng)鼓勵(lì)民間力量參與對(duì)外漢語教學(xué)，并對(duì)從事對(duì)外漢語教學(xué)的民辦教育機(jī)構(gòu)給予政策支持、稅收優(yōu)惠和政府獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“截至2009年10月，全球已在87個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了282所孔子學(xué)院和241個(gè)孔子課堂�！庇崦艉楸硎�，這些數(shù)字雖足以說明近年來我國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)事業(yè)迅速發(fā)展，但諸多問題在全球背景下仍然不斷顯現(xiàn)。如民間機(jī)構(gòu)難以發(fā)揮自身的智慧和力量助力對(duì)外漢語教學(xué)、官方背景的對(duì)外漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)在海外容易遭到文化保護(hù)主義的抵觸等等，因此俞敏洪建議：

　　第一，國(guó)家應(yīng)為民辦教育機(jī)構(gòu)在海外建設(shè)漢語教學(xué)基地提供外交支持和輿論宣傳。在國(guó)家投資和非營(yíng)利性的原則下，允許民辦教育機(jī)構(gòu)參與“孔子學(xué)院”的運(yùn)營(yíng)管理。

　　第二，將民間對(duì)外漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)納入到國(guó)家漢語對(duì)外推廣的體系中來，由國(guó)家漢語國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組和國(guó)家漢辦對(duì)其進(jìn)行對(duì)口管理。授予符合條件的民辦教育機(jī)構(gòu)對(duì)外漢語教學(xué)師資培養(yǎng)資質(zhì)，設(shè)立專項(xiàng)基金，支持民辦教育機(jī)構(gòu)開展對(duì)外漢語教學(xué)師資培訓(xùn)和志愿者培訓(xùn)。

　　第三，國(guó)家支持民辦教育機(jī)構(gòu)建設(shè)對(duì)外漢語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，讓更多的人能夠便捷接受漢語教學(xué)服務(wù)。而政府相關(guān)機(jī)構(gòu)、公辦對(duì)外漢語教學(xué)組織、民辦教育機(jī)構(gòu)互相開放、共享對(duì)外漢語教學(xué)的理論成果、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)資源庫。(萬一)