十大元帥中有七位元帥的子女，十大將有六位大將的子女、親屬就讀“哈軍工”。致使哈軍工一度有成為“將門相國之后”專門學院之虞。

　　中國十大元帥中有朱德元帥的兩個孫子；彭德懷元帥的養(yǎng)女即八路軍副參謀長左權烈士的女兒，左太北；林彪元帥的女兒，林曉玲；陳毅元帥的兒子，陳丹淮；羅榮桓元帥的兒子，羅東進；劉伯承元帥的兒子，劉太行；葉劍英元帥的孩子，葉選寧。

　　中國十位大將中有粟裕大將之子，粟戎生；陳賡大將之子，陳知建；羅瑞卿大將之子，羅健；肖勁光大將之子，肖光明；張云逸大將之子，張光中；許光達大將之子，許燕兵。

　　中央領導之中，還有五位老前輩革命家中的“三老”的子女在哈軍工讀書，即董必武的孩子，董良玉；林伯渠的孩子，林東山；謝覺哉的孩子，謝開飄(后改名謝飄)。

　　國家公檢法三家最高領導人子女入學哈軍工的，有公安部長謝富治上將的孩子、最高法院院長張鼎臣的女兒，還有上面提到的最高人民檢察院檢察長謝覺哉的孩子。

　　中國四大烈士，有三位烈士的后裔入哈軍工，即王若飛、葉挺、左權的子女。上將一級有蘇振華、陳再道、張愛萍、楊成武的子女入哈軍工等等。

　　這些也僅僅是我們所了解的一部分領導人的后代。實際在省軍一級、國務院部一級領導的子女也有很多入讀哈軍工。

　　這些高干子女在毛澤東時代，完全是憑考分，憑自己的真本事考入哈軍工的，絕大多數(shù)學業(yè)優(yōu)秀。

　　為了教育他們學有所成，不負父母期望，陳賡在世時，曾經(jīng)專門對院負責人有過交代。陳賡說，這些孩子父母都為國家為黨忙于工作，顧及不上教育他們的子女，我們要擔起責任。當系里具體干工作的同志表示難管理時，陳賡大將說，我教你們兩條原則，保證可以管好。第一，是一視同仁，對他們都一個樣，不準搞特殊照顧。第二，是這些孩子很敏感，發(fā)現(xiàn)問題要注意方法，采用個別談話幫助他們克服毛病。

　　導彈工程系是干部子女集中的系，系里特別注意了這個問題，規(guī)定不準孩子帶零用錢到校，只準使用學院發(fā)放學員的津貼；規(guī)定不準學員從家里帶零食到院內。但是，又根據(jù)具體情況對特別的事巧妙處理。

　　廖暉學員是廖承志的兒子。父親嚴厲，不會溺愛他。但是，何香凝這位奶奶卻十分疼愛孫子。何大姐的革命資歷和地位、威望，在中國僅次于國母宋慶齡，她又是高于毛澤東等的一輩人。她給孫子送點零食，人之常情。廖暉嚴守學院規(guī)定不收奶奶的東西。

　　系里聽說了，立即制止廖暉，告訴他何大姐送的東西不準拒絕，但是收下之后，應該和同寢室的同學一起分享。這一下，同屋的可沾了光了。這些教育對廖暉的影響是深遠的。

　　再就是王若飛夫人送給孩子的東西，系里也要求孩子收下，并與廖暉的處理方式一樣。

　　較為復雜的是一些家庭內務事，學院躲不過時，也須代管。

　　林彪的女兒林曉玲是林彪在蘇聯(lián)學習時，與前妻張梅生的孩子。張梅與林彪分手之后，留在蘇聯(lián)未回國，后來和徐介藩結為夫婦。徐介藩便是哈軍工裝甲兵工程系主任，一位性格剛直不阿的軍人。林曉玲一直和他們夫婦生活在蘇聯(lián)。

　　1935年徐介藩夫婦歸國后，林曉玲仍留在蘇聯(lián)上小學、初中、高中。所以1963年林曉玲歸國轉學入哈軍工時，她俄語極其流利，中國話反而講不好。

　　這位缺少父母之愛，自小獨立生活，又久受異國文化教育的孩子，性格極其剛烈。葉群不歡迎這個林曉玲，而林曉玲也憎恨葉群。她常常會不顧場合地當著林彪的面咒罵葉群，甚至罵林彪這位父親。

　　每到學院放寒暑假，林彪辦公廳秘書必來電話，希望學院設法安排林曉玲不回家，以免惹林彪元帥生氣。

　　院里不知道這是林彪的指示還是葉群讓秘書假傳圣旨，誰也無法核實，只好執(zhí)行。系里幾位領導在心中很為林曉玲鳴不平。放假孩子們都有家去，惟獨她像一只失群的小羊。而且，她對中國生活很有些不習慣，適應力差一些，誰也不好留她在校照顧她，惟一的去處是勸她去西安她母親家。張梅那時已和徐介藩調往西安工作。

　　林曉玲后來患了肝炎。為此事，林彪、葉群沒來信，總參謀長羅瑞卿來了一封信。信直接寫給院導彈系，囑咐系里照顧林曉玲，每月給補助20元營養(yǎng)費。據(jù)戴其萼回憶說，系里很不高興，覺得林彪這個當爸爸的太差勁兒，女兒患了肝炎，也不關心，當軍委副主席工資不少，20元給女兒還拿不出來嗎﹖

　　意見歸意見，系里還是給林曉玲補助20元。

　　1961年夏，陳毅的二兒子陳丹淮高中畢業(yè)，考入哈軍工。陳毅想到兒子是首次只身出遠門，理應盡父輩教誨之責，于是提筆作詩：

　　小丹赴東北，升學入軍工。寫詩送汝行，永遠記心中。汝是黨之子，革命是吾風。汝是無產者，勤儉是吾宗。汝要學馬列，政治多用功。汝要學技術，專業(yè)應精通。勿學紈绔兒，變成百癡聾。少年當切戒，阿飛客里空。身體要健壯，品德重謙恭。工作與學習，善始而善終。人民培養(yǎng)汝，報答立事功。祖國如有難，汝應作前鋒。試看大風雪，獨有立青松。又看耐嚴寒，籬邊長忍冬。千錘百煉后，方見思想紅。

　　一首寫罷，他覺得還需再囑咐幾句，便又研墨展紙——

　　深夜拂紙筆，燈下細沉吟。再寫幾行詩，略表父子情。兒去靠學校，照顧勝家庭。兒去靠組織，培養(yǎng)汝成人。樣樣均放心，為何再叮嚀﹖只為兒年幼，事理尚不明。應知天地寬，何處無風云。應知山水遠，到處有不平。應知學問難，在乎點滴勤。尤其難上難，鍛煉品德純。人民培養(yǎng)汝，一切為人民。革命重堅定，永作座右銘。

　　1963年4月10日，陳毅出國前，于昆明駐足，夜闌人靜，思及子女教育，展紙寫一短柬給已任哈軍工院長的劉居英，要求他對陳丹淮“和一切青年學員嚴加管教”。

　　兩個月后，陳毅從繁忙工作中擠出時間前往哈軍工，在全院師生大會上，他語重心長地說：學習是一個艱苦的過程，是戰(zhàn)勝困難的過程，把一個青年培養(yǎng)成材，要經(jīng)過千錘百煉；把一塊毛鐵變成鋼，要經(jīng)過好多工序。你們軍事工程學院這個重點大學，都能達到畢業(yè)的標準，是一個很艱難困苦的過程，不是那么輕松的。我特別提醒干部子女，今天我代表你們的家長對你們講，你們這些人的環(huán)境，對你們是不利的。你們要懂得，在這樣好的條件下學習，把好條件變成包袱，就會把你們壓死，害你們一輩子。

　　陳毅的這些講話，是他積一生體驗的結晶講出來的期望。人生的事業(yè)，父母多高的位置也替代不了自己的創(chuàng)造，或許因為父母的幫助或影響力，干部子女比別人多一些機遇，然而成功在我，不在我之外。(來源：光明網(wǎng)。摘自《1953-1966“哈軍工”組建紀實》，海潮出版社2002年3月版)