中新網(wǎng)11月14日電　中國教育部考試中心有關(guān)負責(zé)人接受《科技日報》的采訪時說，該中心將組織專家對引起廣泛關(guān)注的江蘇高考數(shù)學(xué)卷“錯題”進行論證。據(jù)稱，這將是針對這道數(shù)學(xué)題所進行的第三次論證了。

　　據(jù)悉，日前12名院士簽署聯(lián)合聲明，指出江蘇高考數(shù)學(xué)第一題有錯。這應(yīng)該屬于舊事重提，因為這道題在高考期間就引起過爭論。

　　12名院士之一的中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)數(shù)學(xué)研究所所長丁偉岳說，他建議這一次不要由考試中心組織論證，而應(yīng)該由一個獨立的民間學(xué)術(shù)機構(gòu)來做。他說，他認為這類帶有仲裁性質(zhì)的事情，不應(yīng)由當事人出面，而應(yīng)交給獨立的第三方處理，這是行政管理體系需要改善的地方。

　　今年6月7日，在江蘇高考數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，第一道選擇題引起了不少考生和數(shù)學(xué)老師的質(zhì)疑，他們認為，這道題極有可能是一道錯題。6月17日，江蘇省招辦發(fā)布消息說，省招辦組織專家反復(fù)論證，并由國家教育部考試中心有關(guān)部門確認，今年數(shù)學(xué)高考試卷中沒有錯題，特別是有議論的第1小題不是錯題。

　　但事隔4個多月，12名院士舊事重提，目的在于還數(shù)學(xué)一個公道。

　　據(jù)先前媒體報道說，一位教育界人士就此發(fā)表自己的觀點，他認為，從學(xué)術(shù)討論的角度來看，給這道題重下結(jié)論很有必要；但從招生操作層面上看，若認定為錯題，會產(chǎn)生難以預(yù)料的社會影響，這或許是教育部門對爭論保持謹慎態(tài)度的重要原因。

　　兩院院士鄭哲敏說，我們不可能揪住誰不放，只是希望事情能夠妥善解決。(記者：張顯峰)