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考生重壓下假裝“失憶” 醫(yī)生稱是宣泄壓力的方式

2005年06月07日 09:33

  中新網(wǎng)6月7日電 據(jù)東方早報報道,在瑞金醫(yī)院急診大廳里,一對焦急的父母幫兒子掛號。醫(yī)生告訴他們,這樣的情況不用看急診,看看門診的心理科就可以了,這對父母才轉(zhuǎn)而直奔向門診大樓。經(jīng)過醫(yī)生的診斷和開導(dǎo),17歲的張得(化名)終于開口承認(rèn),自己只是一下子覺得什么都想不起來,根本沒有失憶。但是他希望醫(yī)生幫助他保密,“就說我是真的失憶了,局部失憶,這樣讓我爸媽也容易相信!

  護士悄悄跟張得的父母解釋了孩子的“病情”。醫(yī)生也囑咐孩子的媽媽,就當(dāng)你們不知道,這樣等到孩子高考完了也會有個臺階下,不要影響他的情緒,“這也是他宣泄壓力的方式”。

  考生:爛熟的答案卻突然想不起來

  張得告訴記者,他昨天晚上在和同學(xué)一起復(fù)習(xí)互相考題目,原本歷史那些重點題目的答案已經(jīng)爛熟于心,可同學(xué)突然一問其中的一道題目,他卻什么也想不起來。這個驚嚇可不小,匆匆告別同學(xué)之后,他又試著考了自己幾個題目,發(fā)現(xiàn)有些是記不清楚,有些干脆一個字都不記得了!案呖歼有一天,發(fā)現(xiàn)自己這么多年建立的知識大廈頃刻瓦解,實在讓我沒有勇氣參加考試了!睆埖谜f。

  醫(yī)生:并非患上了真正的失憶癥

  醫(yī)生告訴記者,其實很多經(jīng)歷過高考的同學(xué)都有過同樣的經(jīng)歷。以前還曾經(jīng)有考生在考場上突然感到自己失憶了而發(fā)生昏厥的事例。其實,突然失憶的發(fā)生在醫(yī)學(xué)上相當(dāng)少見,往往是在遭遇一些外部重創(chuàng)之后,才有可能發(fā)生此類后遺癥。

  事實上,考生出現(xiàn)的所謂瞬間“失憶”,并非真正的失憶,主要由情緒緊張引起。而不少情緒高度緊張的考生會用這樣的心理暗示提醒自己,考不好不是自己的過錯。而家長也往往寧愿相信自己的孩子失憶了,而不愿意理性地評估孩子的水平和成績。這就使考前患了失憶癥的孩子多起來。對待張得這樣的孩子,家長們不要急于“揭穿”,要給予更多的關(guān)心和愛。醫(yī)生解釋,畢竟孩子們“出此下策”也是為了能夠讓父母不會對自己太過失望。而用類似的方式逃避壓力的學(xué)生也大多是一些家庭教育背景較高、父母平時管教比較嚴(yán)格的學(xué)生。

  專家:考生在巨大壓力前選擇逃避

  專家認(rèn)為,“失憶”孩子在巨大的壓力面前選擇了“合法逃避”。這是對考試的恐懼感、對自身不信任的一種表現(xiàn)。對于高考,社會、親友和家長給予孩子太多關(guān)注,讓他們無形中感到有股壓力,不斷心理暗示:必須考好。

  中小學(xué)生心理學(xué)會秘書長蔣薇美告訴記者,解決問題最好的方法是要讓孩子跟人真心地交流,說心里話,把內(nèi)心最恐懼最想傾訴的說出來。這樣,即使問題沒有解決,仍然有種輕松感,壓力自然而然減少了。

  另外,有些家長在臨考前每天都給孩子買大魚大肉,生猛海鮮,有的還因為看電視會影響孩子復(fù)習(xí),甚至決定考前一段時間全家不看電視,不大聲說話。無形中給孩子施加了壓力。她建議各位考生家長,不要對考生太在乎,太重視,更不要有特殊照顧。在輕松快樂的氛圍中,孩子才能以平常心對待考試,發(fā)揮出更好的水平。(李祎)

 
編輯:吳歆】
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