中新社北京七月二十七日電(記者馬海燕)“鼓勵兩岸相關(guān)團體和學(xué)校合辦以誦讀和書寫中華經(jīng)典為主題的中小學(xué)生的交流,客觀認識漢字兩岸使用的歷史和現(xiàn)狀求同存異,鼓勵兩岸民間合作編撰中華語言文字書,支持兩岸學(xué)者就術(shù)語和專有名詞的規(guī)范化辭典編撰進行合作”。教育部二十七日向媒體公布海峽兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇中達成的有關(guān)語言文字工作重要共識。
國家語委副主任、教育部語言應(yīng)用管理司司長王登峰特意提到第一條。因為首屆全國中小學(xué)生“中華誦”夏令營活動將于八月十日至十五日在江蘇泰州舉辦。他相信通過兩岸共同努力,中華文化的傳承應(yīng)該會有更進一步的發(fā)展。兩岸使用的漢字屬于同一系統(tǒng),逐步縮小差異,達成更多共識,使兩岸民眾在學(xué)習(xí)和使用方面更為便利,誦讀國學(xué)經(jīng)典無疑是讓兩岸學(xué)生尋找到“同根同源”的最好方式。
據(jù)介紹,夏令營以“傳誦中華經(jīng)典,做一個有道德的人”為主題。全國每省市選出一名高中生、一名初中生、一名小學(xué)生,共計上百名學(xué)生聚集一堂,品味經(jīng)典、誦讀美文的同時,也將“電腦時代是否還要學(xué)好書法”、“中國自己的節(jié)日和‘洋節(jié)’哪個更有意義”一類的問題辯個明白。
王登峰表示,很高興看到每年一屆全國社會各界廣泛參與的中華經(jīng)典誦讀大賽、以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的中華經(jīng)典誦讀晚會、中華誦讀進校和“中華誦”夏令營已經(jīng)在全社會掀起重讀經(jīng)典熱。下屆夏令營將很有可能有港、澳、臺學(xué)生參加。(完)
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