網(wǎng)絡(luò)上的一幫瘋子最近迷上了女詩人趙麗華，并專門成立了梨花教。作為中國作家協(xié)會的會員兼國家一級作家，功力深厚的趙麗華老師在一首名為《我終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)》的詩里這樣寫到：一只螞蟻/另一只螞蟻/一群螞蟻/可能還有更多的螞蟻。
斷句和回車，這就是時下最流行的梨花體，并且?guī)椭w麗華老師贏得了“詩壇芙蓉”的美稱。也許趙老師的作品不會像李白和杜甫等前輩那樣流芳百世，但梨花體的最大啟發(fā)意義在于它讓我們知道，每個人都有機(jī)會成為詩人。所以在梨花教的官方網(wǎng)站上，我很快看到了網(wǎng)民的原創(chuàng)作品———《我終于在15個月里發(fā)現(xiàn)》：一張紅牌/另一張紅牌/一堆紅牌/可能還有更多的紅牌。
地球人都知道，這首詩里的主人公是李瑋峰。由于大頭在亞冠聯(lián)賽申花與全北現(xiàn)代的比賽中領(lǐng)到紅牌，申花最終被對手淘汰，而中國足球也就此丟掉了2006年的最后一條底褲。
對于李瑋峰的紅牌，我并不覺得意外，真正讓我意外的是申花主帥吳金貴回國后接受媒體采訪時說的一番話。金貴說：“人是有多面性的，所以我們要允許大頭犯錯并原諒他。
而且某種程度上講，申花現(xiàn)在缺少的就是大頭身上的這種血性。”
與全北現(xiàn)代的這張紅牌，是李瑋峰在15個月里領(lǐng)到的第6張紅牌。然而對于這樣一個“染紅”如此頻繁的問題球員，金貴同志卻仍在口口聲聲規(guī)勸我們，對李瑋峰同學(xué)要有耐心，要允許他犯錯誤。
如今的申花缺少的究竟是戰(zhàn)術(shù)套路，還是李瑋峰身上那種所謂的血性，姑且讓我們拋開不談。但親愛的金貴，既然你可以如此不在乎中國足球的顏面，你又為何那么在乎自己的那輛寶馬？既然你有大海般的胸懷寬容李瑋峰，為何當(dāng)初要將毛劍卿下放到預(yù)備隊(duì)？
中國足球什么都缺，惟獨(dú)不缺少耐心。否則，我們也不會傻乎乎地坐在電視前，二十年如一日，從一次失敗到另一次失敗。李瑋峰從當(dāng)初健力寶時代的那個乖乖仔，到后來球霸事件中的主角，再到今天的第6張紅牌，究竟是我們?nèi)鄙倌托�，還是有人聽之任之，答案不揭自曉。
去年曾有一部關(guān)于感化教育的電影———《放牛班的春天》，看了李瑋峰這兩年在場上場下的一些所作所為，不由聯(lián)想到電影中那個名叫蒙丹的角色。如果蒙丹真是一個有藥可救的孩子，他也不會用一把大火去回報對他還抱有一線希望的馬修老師。
魚兒游在水中，鳥兒飛在空中，江水擁抱海水。在三番五次的放縱中，我們就這樣相依相偎，白頭偕老。(孫文祥)
