魔術(shù)的最高境界，就是不要輕信魔術(shù)師的話，不能被魔術(shù)師牽著鼻子走。魔術(shù)體現(xiàn)了魔術(shù)師的智慧，而解密魔術(shù)則體現(xiàn)了網(wǎng)友的智慧。在春晚之后，劉謙與網(wǎng)友的智慧PK就不曾止息過(guò)，盡管劉謙一再在博客和采訪中聲明，網(wǎng)友解密的想法包羅萬(wàn)象，“簡(jiǎn)直不可思議，但是仍然沒(méi)有人做出正確解答�！蔽覀冞�能輕信魔術(shù)師的話嗎？本月10日晚，名為“ㄨ希ㄨ”的網(wǎng)絡(luò)作者發(fā)帖，通過(guò)春晚視頻慢放，一幀一幀分解劉謙表演魔術(shù)時(shí)的畫面，清晰地證明，是“黑色硬幣”障眼法成就了劉謙在春晚中的第二個(gè)魔術(shù)。

　　董卿就是托兒？

　　本報(bào)在正月初四，曾報(bào)道過(guò)關(guān)于劉謙春晚魔術(shù)內(nèi)幕的猜想，當(dāng)時(shí)即有網(wǎng)友猜測(cè)，劉謙是通過(guò)機(jī)關(guān)，將硬幣從玻璃杯口罩住的地方彈入。通過(guò)作者“ㄨ希ㄨ”分解的4幀視頻畫面，基本證實(shí)，通過(guò)機(jī)關(guān)彈入硬幣，是劉謙在該魔術(shù)中運(yùn)用的手段之一。

　　但是，劉謙如何把董卿簽字的硬幣變沒(méi)了？彈入玻璃杯中的硬幣又是否是同一枚？關(guān)于這兩個(gè)問(wèn)題，之前網(wǎng)友們的猜想都沒(méi)有給出清晰解答。

　　通過(guò)“ㄨ希ㄨ”分解的視頻畫面，可以清晰看出，劉謙變沒(méi)的硬幣側(cè)面，涂有黑色，而他從玻璃杯中取出的硬幣，側(cè)面是光亮如新的金屬色。同時(shí)，作者提醒觀眾注意，“大家仔細(xì)看圖中兩個(gè)硬幣上面的字，字書寫的方法和字離硬幣邊緣的距離是明顯不同的”，也就是說(shuō)，劉謙前后用的是2個(gè)不同的硬幣。從春晚之后，直到元宵晚會(huì)，董卿一再聲明她不是劉謙的托兒，但是，竟然有兩枚帶董卿簽字的硬幣出現(xiàn)在視頻分解圖中，這幾乎可以證明，董卿就是劉謙的托兒。

　　視頻記錄硬幣消失之謎

　　為什么劉謙變沒(méi)的第一枚硬幣要涂有黑色呢？其實(shí)，第一枚硬幣不僅邊緣涂有黑色，其背面也被涂成黑色。通過(guò)圖片可以看出，這個(gè)硬幣在劉謙手中被翻轉(zhuǎn)，涂有黑色的一面向上，被劉謙悄然放在黑色桌布上，在觀眾看來(lái)，這枚硬幣從劉謙手中 “變沒(méi)了”。通過(guò)一系列的視頻截圖，我們可以清楚看到劉謙如何借助手腕、衣袖和黑色桌布掩飾、隱藏這枚硬幣，也是他“變沒(méi)”這枚硬幣的全過(guò)程。

　　劉謙這個(gè)人

　　曾收華仔、周董為徒

　　近日，有網(wǎng)友公布了劉謙的生活照，記者在其中意外發(fā)現(xiàn)了幾張劉謙與圈內(nèi)明星朋友合影的照片。其實(shí)，劉德華和周杰倫都同投劉謙“門下”，合影自然是順理成章的。

　　劉謙曾這樣評(píng)價(jià)劉德華：“劉德華很和善，很少有藝人做到像劉德華地位這么高，還這么平易近人。我見(jiàn)到他的第一句話是：你的新專輯我買了。他則說(shuō)：你的新書我也買了�！敝芙軅愖罱�頻頻秀魔術(shù)，發(fā)行新歌《魔術(shù)先生》，新片《刺陵》發(fā)布會(huì)上，他又以魔術(shù)形式“變”出女主角林志玲，都是拜劉謙的傳授。

　　十年前客串阿妹MV

　　劉謙十年前在張惠妹的《HIGHHIGHHIGH》MV中客串變魔術(shù)的鏡頭，也被晾曬到網(wǎng)上。雖然當(dāng)時(shí)的劉謙臉上還有些嬰兒肥，但是嫻熟的魔術(shù)技巧讓人一眼就認(rèn)出了他。引用網(wǎng)友的話說(shuō)，張惠妹的這首歌捧紅了兩個(gè)人，一個(gè)是歌曲的詞曲作者陶喆，還一個(gè)就是在其中客串表演的劉謙，只是劉謙比陶喆稍稍晚了一步。

　　新聞追擊

　　劉謙魔法學(xué)校是誤會(huì)

　　哈利·波特就讀的魔法學(xué)校，讓中國(guó)的“小麻瓜”(《哈利·波特》中魔界人對(duì)非魔界人的稱呼)們異常神往，而劉謙是中國(guó)觀眾最神往的魔術(shù)師。昨日，突然傳出劉謙要在中國(guó)辦魔法學(xué)校的消息，記者就此求證其經(jīng)紀(jì)人何晃杰，他證實(shí)，劉謙目前并沒(méi)有創(chuàng)學(xué)計(jì)劃。

　　“他心底可能有這樣一個(gè)想法，但并沒(méi)有這樣的計(jì)劃，采訪中也沒(méi)有確實(shí)說(shuō)過(guò)要辦學(xué)校的話。”經(jīng)紀(jì)人何晃杰對(duì)于這個(gè)“美麗的誤會(huì)”解釋說(shuō)：“如果目前有魔術(shù)愛(ài)好者愿意學(xué)習(xí)，又有人愿意幫助劉謙，那倒是可能在兩年或者更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi)著手進(jìn)行，但是目前還沒(méi)有這種計(jì)劃�！眲⒅t曾說(shuō)過(guò)，他的魔術(shù)很多是自創(chuàng)的，他永不解密，如果他將來(lái)辦學(xué)教授魔術(shù)，是否等于失言解密他的魔術(shù)呢？對(duì)此其經(jīng)紀(jì)人解釋說(shuō)：“教授魔術(shù)也要看學(xué)生的悟性，劉謙教授，學(xué)生能走到哪里，都說(shuō)不清，而且教授等于是對(duì)魔術(shù)愛(ài)好者的技藝傳授，與魔術(shù)解密的意義又有不同。 記者 郭慕華