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周濟談教改難點:應試教育愈演愈烈素質教育難推

2006年07月27日 10:03

    教育部部長周濟 中新社發(fā) 上海-吳軍 攝


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  中新網(wǎng)7月27日電 本周出版的《學習時報》刊發(fā)了對中國教育部部長周濟的專訪。訪談中,周濟談到了當前中國教育改革和發(fā)展中的主要問題和困難。

  周濟指出:人才培養(yǎng)的質量、數(shù)量還不能滿足現(xiàn)代化建設的要求;城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、各類教育之間發(fā)展的差距很大;應試教育愈演愈烈,全面推進素質教育面臨很大困難;教師隊伍的質量需要提高,教育的各項改革有待繼續(xù)深化;教育投入嚴重不足。

  周濟分析說,當前,中國正處在體制深刻轉換、結構深刻調整、社會深刻變革的歷史時期,還處在社會主義初級階段。在這樣一個時期,中國教育事業(yè)的發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),其基本矛盾是現(xiàn)代化建設事業(yè)和人民群眾對于優(yōu)質教育的強烈需求和優(yōu)質教育資源供給嚴重不足的矛盾。

  一方面,現(xiàn)代化建設的快速發(fā)展對人才資源開發(fā)有著強烈的需求,同時隨著物質生活水平的不斷提高,獨生和少生子女時代的到來,人民群眾對其子女的教育期望值不斷提高,對多樣化、高質量教育的需求日趨旺盛,讓子女有學上、有好學上成為人民群眾最大的愿望;

  另一方面,中國教育的總體發(fā)展水平仍然較低,教育資源尤其是優(yōu)質教育資源短缺。當前人民群眾反映強烈的“上學難、上學貴”問題,特別是目前在中國許多城市不同程度存在的擇校問題,以及長期以來存在的片面追求升學率現(xiàn)象,根源都在于教育的基本矛盾。

  周濟表示,應該看到,當前教育的困難和問題都是前進和發(fā)展中的困難和問題,要正視困難和問題,并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。(李玉梅)


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