兩岸學(xué)者共話古籍保護(hù):在交流中實(shí)現(xiàn)“新生”

分享到:
分享到:

兩岸學(xué)者共話古籍保護(hù):在交流中實(shí)現(xiàn)“新生”

2023年08月17日 03:24 來源:中國(guó)新聞網(wǎng)
大字體
小字體
分享到:

視頻:臺(tái)灣學(xué)者:大陸古籍典藏和修復(fù)經(jīng)驗(yàn)豐富 希望加強(qiáng)交流來源:中國(guó)新聞網(wǎng)

  中新社北京8月16日電 (陳欣怡 張楊彬)藏文古籍保護(hù)與臺(tái)北故宮古籍修復(fù),有哪些可以分享的經(jīng)驗(yàn)?

  在第七屆北京國(guó)際藏學(xué)研討會(huì)上,兩岸學(xué)者指出,運(yùn)用現(xiàn)代化手段保護(hù)古籍文獻(xiàn),需要兩岸加強(qiáng)在信息、技術(shù)和人才層面的交流合作。

  北京國(guó)際藏學(xué)研討會(huì)是國(guó)際藏學(xué)領(lǐng)域規(guī)模最大的學(xué)術(shù)會(huì)議之一,時(shí)隔7年于8月14日至16日在北京再次召開。320位中外學(xué)者參會(huì),其中,港澳臺(tái)及海外參會(huì)學(xué)者達(dá)40余人。

  西藏大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授擁措介紹了其所在的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的一項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目的科研成果:通過文字智能識(shí)別系統(tǒng)輔助人工校對(duì),將藏文古籍文獻(xiàn)印刷體識(shí)別率提升到96%以上,手寫體達(dá)到85%以上。

  擁措說,這項(xiàng)技術(shù)已在西藏各圖書館積極推廣,并用于布達(dá)拉宮藏文古籍保護(hù)。它在未來還能有更廣闊的應(yīng)用場(chǎng)景,如識(shí)別藏醫(yī)藥手寫體文獻(xiàn)、構(gòu)建藏醫(yī)藥知識(shí)圖譜等。

  “以往做藏文古籍保護(hù),會(huì)面臨人手不足的情況。近幾年隨著國(guó)家重視程度提高,學(xué)術(shù)隊(duì)伍壯大,像我們實(shí)驗(yàn)室從事該方向研究的學(xué)者,從一開始的幾個(gè)人到現(xiàn)在十幾個(gè)人,老中青三代學(xué)者都有,研究成果也越來越豐富?!睋泶胝f。

  談及臺(tái)灣地區(qū)古籍文物保護(hù)和修復(fù)情況,臺(tái)北故宮博物院研究員劉國(guó)威介紹,除了秉持“修舊如舊”理念的日常性修復(fù)工作,目前臺(tái)灣不少典藏單位還在積極開展善本古籍的“數(shù)位化”(數(shù)字化)工作。

  “臺(tái)北故宮善本古籍的典藏?cái)?shù)量將近22萬冊(cè),掃描頁面是一個(gè)大工程。經(jīng)過收集歸入,讀者可以免費(fèi)看到所有掃描的頁面圖檔?!眲?guó)威說,臺(tái)北故宮古籍科近年來與大陸古籍典藏和修復(fù)單位交流不斷。

  劉國(guó)威表示,參加第七屆北京國(guó)際藏學(xué)研討會(huì)是一次與大陸同仁交流的極好機(jī)會(huì)。“大陸的古籍修復(fù)單位和古籍保存數(shù)量更多,對(duì)研究者而言,能及時(shí)接觸到學(xué)界最新研究成果和資訊十分重要?!?/p>

  采訪中,劉國(guó)威多次呼吁古籍保護(hù)領(lǐng)域的兩岸交流。他說,北京和臺(tái)北故宮博物院在古籍修復(fù)方面有很多專業(yè)人才,可以更多交流合作與資訊分享,讓古籍“新生”。

  擁措也表示,任何技術(shù)都需要載體和實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景,因此兩岸學(xué)者都應(yīng)持著開放包容的心態(tài)增進(jìn)交流合作,共同普及推廣藏文文獻(xiàn),助力民族優(yōu)秀文化傳承。(完)

【編輯:曹淼欣】
發(fā)表評(píng)論 文明上網(wǎng)理性發(fā)言,請(qǐng)遵守新聞評(píng)論服務(wù)協(xié)議
本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社和中新網(wǎng)觀點(diǎn)。 刊用本網(wǎng)站稿件,務(wù)經(jīng)書面授權(quán)。
未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制及建立鏡像,違者將依法追究法律責(zé)任。
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved

評(píng)論

頂部